河南省青少年科技創(chuàng)新大賽競賽規(guī)則

第一章  河南省青少年科技創(chuàng)新大賽概述

河南省青少年科技創(chuàng)新大賽（以下簡稱“創(chuàng)新大賽”）是一項(xiàng)具有41年歷史的青少年科技創(chuàng)新成果和科學(xué)探究項(xiàng)目的綜合性科技競賽，是我省面向在校中小學(xué)生開展的具有示范性和導(dǎo)向性的科技創(chuàng)新后備人才選拔和科技教育成果展示與交流活動活動之一,是目前我省中小學(xué)各類科技活動優(yōu)秀成果集中展示的一種形式。

一、宗旨

舉辦創(chuàng)新大賽的根本宗旨是貫徹實(shí)施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（2021—2035年）》，推動創(chuàng)新型國家建設(shè)和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,，在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，激發(fā)青少年好奇心和想象力，增強(qiáng)科學(xué)興趣,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，培養(yǎng)其科學(xué)思維、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,；弘揚(yáng)科學(xué)精神,，培養(yǎng)青少年求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的思想品格,，樹立科技報(bào)國的遠(yuǎn)大理想,，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體,；促進(jìn)全省青少年科技創(chuàng)新活動的廣泛開展和科技教育水平的不斷提升,；發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有科研潛質(zhì)、創(chuàng)新精神和愛國情懷的青少年科技創(chuàng)新后備人才,，為加快建設(shè)科技強(qiáng)國夯實(shí)人才基礎(chǔ),。

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：河南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會,、河南省科學(xué)技術(shù)廳,、青年團(tuán)河南省委員會。

主辦單位共同成立河南省青少年科技創(chuàng)新大賽組織委員會,，作為創(chuàng)新大賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。創(chuàng)賽組委會辦公室設(shè)在河南省科普中心（河南省青少年科技中心）。

三,、舉辦時(shí)間

創(chuàng)新大賽每年舉辦一屆,，省級創(chuàng)新大賽初評時(shí)間為3月，終評時(shí)間為4月,。具體時(shí)間由省級創(chuàng)新大賽組委會確定,。

四、活動內(nèi)容

創(chuàng)新大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個活動板塊,，活動內(nèi)容包括競賽活動和展示活動兩個系列,；

競賽活動包括青少年科技創(chuàng)新成果競賽、青少年科技創(chuàng)意比賽,、科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽和優(yōu)秀科技教師評選,；

展示活動包括青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動展、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展和青少年科學(xué)影像作品展,；

另設(shè)科技輔導(dǎo)員論壇,。

五、組織過程

參賽者要首先參加基層大賽活動,。由各省轄市按規(guī)定名額和要求推薦各省轄市創(chuàng)新大賽的部分優(yōu)秀作品參加省級創(chuàng)新大賽,。

六、獎勵措施

競賽活動和展示活動由創(chuàng)新大賽評委會評出各個獎項(xiàng),，由主辦單位進(jìn)行表彰和獎勵,，頒發(fā)獎?wù)禄颢@獎證書,。大賽接受有關(guān)企業(yè)和社會機(jī)構(gòu)設(shè)立的專項(xiàng)獎勵，根據(jù)專項(xiàng)獎設(shè)立原則,，從參賽作品中評選出專項(xiàng)獎,，獎勵相應(yīng)的獎金和獎品。

第二章  河南省青少年科技創(chuàng)新大賽的基本要求

一,、基層競賽

創(chuàng)新大賽是一項(xiàng)全省性的青少年科技競賽活動,，基層競賽是省級創(chuàng)新大賽的組成部分，各級基層競賽由各級科協(xié)牽頭組織,，按照競賽規(guī)則舉辦相應(yīng)的競賽活動,，擇優(yōu)推薦作品參加上一級創(chuàng)新大賽。

市級創(chuàng)新大賽是省級創(chuàng)新大賽的基礎(chǔ),，市級創(chuàng)新大賽應(yīng)參照省級大賽的競賽規(guī)則舉行,，推薦參加省級創(chuàng)新大賽的作品必須符合省級大賽規(guī)則的要求。

市級創(chuàng)新大賽組委會在推薦上報(bào)參加省級大賽的作品時(shí),，應(yīng)上報(bào)當(dāng)年市級大賽的獲獎名單及市級大賽的組織情況,。

省級創(chuàng)新大賽按各市組成代表隊(duì)，統(tǒng)一組織申報(bào),、參賽,，申報(bào)作品必須是在市級大賽基礎(chǔ)上，按照全省分配名額推薦的優(yōu)秀作品,。

各市在報(bào)送參賽作品前,，必須認(rèn)真進(jìn)行資格審查，并在申報(bào)表內(nèi)出具審查意見,。大賽結(jié)束半年內(nèi),，如發(fā)現(xiàn)資格不符合規(guī)定，弄虛作假,，剽竊他人成果者，將取消其參賽和獲獎資格,，收回其所獲名次和獎勵,。

二、申報(bào)時(shí)間

待定,，創(chuàng)新大賽組委會辦公室受理各省轄市上報(bào)的作品,，逾期不再受理。

三,、申報(bào)注意事項(xiàng)

紙質(zhì)信息與電子版的信息必須保證完全一致,，一旦申報(bào)，便以此為準(zhǔn),，不得再修改,。學(xué)校名稱要填寫全稱,，包括省轄市、縣（區(qū)）,、學(xué)校全稱,。所有申報(bào)材料不退回，請自行做好材料備份工作,。申報(bào)表上沒有按要求簽字,、蓋章的，視為無效申報(bào),。

第三章  青少年科技創(chuàng)新成果競賽規(guī)則

    本規(guī)則依據(jù)《全國青少年科技創(chuàng)新大賽章程》和《河南省青少年科技創(chuàng)新大賽章程》（2023年修訂）制定,適用于河南省青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技創(chuàng)新成果競賽參賽者申報(bào)和競賽評審工作,。各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)和地方競賽應(yīng)遵循本規(guī)則參賽及開展組織工作,。

一,、申報(bào)

       （一）申報(bào)者和申報(bào)作品要求

       1．參賽學(xué)生須為在校中小學(xué)生（包括普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校,、特殊教育學(xué)校,、國際學(xué)校等）。每個參賽學(xué)生（包括集體作品的學(xué)生）在一屆大賽中,，只能申報(bào)一個作品參加科技創(chuàng)新成果競賽,。

       2．參加省級競賽的學(xué)生須由市級組織單位在市賽獲獎學(xué)生中按規(guī)定名額擇優(yōu)推薦，須符合省級競賽規(guī)則和各項(xiàng)申報(bào)要求,。

       3．參賽者須承擔(dān)申報(bào)作品全部或主體研究工作,。小學(xué)生作品選題原則上需符合年齡要求、與日常生活相關(guān),。

       4．參賽作品須在終評活動當(dāng)年7月1日前兩年內(nèi)完成,。

       5．集體作品要求：

       （1）集體作品的申報(bào)者不得超過3人，并且必須是同一地區(qū)（指同一城市或縣域）,、同一學(xué)段（小學(xué),、初中、高中或中專）的學(xué)生合作作品,。

       （2）集體作品不能在研究過程及參賽中途加入新成員,。每名成員都須全面參與、熟悉作品各項(xiàng)工作,，合作,、分擔(dān)研究任務(wù)，提交的研究成果應(yīng)為所有成員共同完成,。

       （3）集體作品在申報(bào)時(shí),，所有成員的信息資料均應(yīng)在申報(bào)表中填寫，并在研究報(bào)告中說明每名成員的分工和完成的主要任務(wù),。

       （4）同一競賽周期內(nèi),，集體作品和個人作品不能進(jìn)行相互轉(zhuǎn)換,。

       6．作品分類：按照創(chuàng)意來源和專業(yè)程度，參賽作品分為A,、B兩類：A類作品指選題專業(yè)性較強(qiáng),，且需具備較為深厚的專業(yè)基礎(chǔ)，并在專業(yè)實(shí)驗(yàn)室或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)完成的作品,；B類作品指選題源于日常生活,，能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)社會發(fā)展或社會生活帶來便利的小發(fā)明、小制作,、小論文等,。小學(xué)生原則上只能申報(bào)B類作品，如申報(bào)A類作品,，將按中學(xué)生評審標(biāo)準(zhǔn)參賽,。

       7.參加過往屆創(chuàng)新大賽的作品，如再次以同一選題參賽,，須以新的研究成果申報(bào)且研究時(shí)間持續(xù)一年以上,。

       8．每項(xiàng)參賽作品可有1-3名指導(dǎo)教師，對學(xué)生開展研究給予輔助性指導(dǎo),。指導(dǎo)教師應(yīng)了解并遵守競賽規(guī)則,，在申報(bào)時(shí)簽署誠信承諾書，對學(xué)生參賽作品的真實(shí)性,、研究過程的科學(xué)性及學(xué)生遵守科技實(shí)踐活動行為規(guī)范的情況負(fù)責(zé),。如指導(dǎo)教師與參賽學(xué)生有親屬關(guān)系，應(yīng)在申報(bào)時(shí)如實(shí)填寫,。

       9．參賽學(xué)生開展涉及脊椎動物實(shí)驗(yàn)或有潛在危險(xiǎn)的病原體,、生物制劑、化學(xué)制劑,、有毒有害物質(zhì),、放射性原材料等相關(guān)研究，須符合相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,，并在專業(yè)人員指導(dǎo)下完成,。

       10．參賽學(xué)生在開展研究的各階段應(yīng)自覺遵守科學(xué)研究的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，尊重他人知識產(chǎn)權(quán),。參賽作品應(yīng)反映申報(bào)者本人的研究工作，對于指導(dǎo)教師或他人協(xié)助完成的內(nèi)容要進(jìn)行明確說明,。

       （二）不接受的申報(bào)

       1．作品內(nèi)容或研究過程違反國家法律,、法規(guī)和社會公德或者妨害公共利益。

       2．研究內(nèi)容不利于中小學(xué)生心理或生理健康發(fā)展,。

       3．作品存在抄襲,、成人代做或侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)等學(xué)術(shù)不端問題,。

     4. 參加過往屆河南省青少年科技創(chuàng)新大賽的項(xiàng)目。

       5．小學(xué)生作品出現(xiàn)傷害或處死實(shí)驗(yàn)動物,、涉及有風(fēng)險(xiǎn)的動物,、植物、微生物,、病原體,、離體組織、器官,、血液,、體液，以及有毒有害的生物制劑,、化學(xué)制劑,、放射性原材料等物質(zhì)的相關(guān)研究。

       6.中學(xué)生作品涉及脊椎動物實(shí)驗(yàn)或有潛在危險(xiǎn)的病原體,、生物制劑,、化學(xué)制劑、有毒有害物質(zhì),、放射性原材料等相關(guān)研究,，不符合相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，未在專業(yè)人員指導(dǎo)下完成,。

       7．其他不符合申報(bào)作品要求（參見申報(bào)者和申報(bào)作品要求）的作品,。

       （三）學(xué)科分類

       1.小學(xué)生作品

       （1）物質(zhì)科學(xué)（MS）：研究、發(fā)現(xiàn)生活中的物質(zhì)及其運(yùn)動,、變化的規(guī)律,。

       （2）生命科學(xué)（LS）：觀察、研究自然界的生命現(xiàn)象,、特征和發(fā)生,、發(fā)展規(guī)律，各種生物之間及生物與環(huán)境之間相互關(guān)系,。

       （3）地球環(huán)境與宇宙科學(xué)（ES）：研究地球與宇宙中有關(guān)現(xiàn)象,，人類與地球環(huán)境、地球與宇宙的關(guān)系等,。

       （4）技術(shù)（TD）：將科學(xué),、技術(shù)應(yīng)用于日常生活，綜合設(shè)計(jì)或開發(fā)制作以解決實(shí)際問題,。

       （5）行為與社會科學(xué)（SO）：通過觀察,、實(shí)驗(yàn)和調(diào)查的方法研究人或動物的行為與反應(yīng)，人類社會中的個人之間、個人與社會之間的關(guān)系,。

       2.中學(xué)生作品

       （1）數(shù)學(xué)（MA）：代數(shù),、幾何、概率,、統(tǒng)計(jì)等數(shù)學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究和相關(guān)應(yīng)用,。

       （2）計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)(CS)：與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)相關(guān)的理論研究和技術(shù)探索。

       （3）物理與天文學(xué)（PA）：力學(xué),、電磁學(xué),、光學(xué)、熱學(xué)等物理學(xué)科及天文學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用,。

       （4）工程學(xué)(EN)：機(jī)械,、電路等工程技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)研究和應(yīng)用。       （5）化學(xué)(CH)：無機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué),、物理化學(xué)、分析化學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用,。      

    （6）環(huán)境科學(xué)(ES)：水土保護(hù),、氣候變化、生態(tài)保護(hù)等環(huán)境學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用,。

       （7）生命科學(xué)(LS)：動物學(xué),、植物學(xué)等生命科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)研究或理論分析。

       （8）行為和社會科學(xué)（SO）：針對特定社會現(xiàn)象,、事件或問題開展的調(diào)查和研究,。

       （四）申報(bào)材料

       1. 申報(bào)書：完整填寫當(dāng)屆大賽申報(bào)書。

     2.查重報(bào)告：申報(bào)者應(yīng)在提交研究報(bào)告或論文等材料前,，使用專業(yè)的查重軟件,，如知網(wǎng)、維普,、papertime等,，對研究報(bào)告、研究日志,、論文等相關(guān)材料的主要內(nèi)容進(jìn)行查重,，重復(fù)率低于20%以下，方可申報(bào),。并至少提交1份真實(shí),、規(guī)范的查重報(bào)告。

       3．查新報(bào)告：每名申報(bào)者應(yīng)在作品研究開始前和申報(bào)參賽前對作品選題和研究內(nèi)容進(jìn)行查新檢索,，并至少提交1份真實(shí),、規(guī)范的查新報(bào)告,。

       4.研究報(bào)告：研究報(bào)告應(yīng)包括標(biāo)題、摘要,、關(guān)鍵詞、正文（包括研究背景,、研究目的,、研究內(nèi)容、研究方法,、實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果,、分析和討論、研究結(jié)論等）及參考文獻(xiàn),。研究報(bào)告中凡引用他人已公開發(fā)表的研究方法,、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn),、結(jié)論或成果等,，必須規(guī)范引用，并在參考文獻(xiàn)中列出,；凡涉及他人協(xié)助完成的研究工作內(nèi)容和相關(guān)成果,，必須明確說明。

       5.作品附件：附件中須提交完整,、真實(shí)的原始實(shí)驗(yàn)記錄,、研究日志等相關(guān)材料，用于證明學(xué)生的研究過程和對主要創(chuàng)新點(diǎn)的貢獻(xiàn),。附件可適量提交研究作品相關(guān)的輔助圖片,，如作品中有實(shí)物模型，則需提交時(shí)長不超過1分鐘的視頻資料,，用于證明和演示實(shí)物模型的功能和創(chuàng)新點(diǎn),。入圍終評的作品，必須同時(shí)在終評問辯現(xiàn)場向評委提供所有原始實(shí)驗(yàn)記錄,、研究日志等相關(guān)材料,，并現(xiàn)場展示研究報(bào)告中提到的主要創(chuàng)新點(diǎn)。

       6．誠信承諾書：參賽學(xué)生,、指導(dǎo)教師須簽訂科研誠信承諾書,，承諾研究過程和成果取得符合科研誠信和學(xué)術(shù)規(guī)范，并分別在指定位置簽字確認(rèn),，加蓋所在學(xué)校公章,。

       7．證明材料：作品涉及下列內(nèi)容的還須提供有關(guān)部門的證明材料。

       （1）依托專業(yè)研究機(jī)構(gòu)或?qū)嶒?yàn)室開展研究的,，需在實(shí)驗(yàn)開始前獲得該機(jī)構(gòu)或?qū)嶒?yàn)室主管部門/單位的許可,，并在申報(bào)時(shí)提供確認(rèn)或批準(zhǔn)依據(jù),。

       （2）醫(yī)療保健用品，由省級以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定,。

       （3）動物,、植物新品種，由省級以上農(nóng)科部門開具證明,，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種,。

       （4）國家保護(hù)的動、植物,，由省級以上林業(yè)等管理部門開具證明,，證明作品在研究過程沒有對動、植物造成損害,。

8.其他：

（1）小學(xué)生作品研究報(bào)告,、證明材料和論文等，主要內(nèi)容（不含標(biāo)題,、目錄,、索引、圖片等）不少于1000字,。

（2）中學(xué)生作品研究報(bào)告,、證明材料和論文等，主要內(nèi)容（不含標(biāo)題,、目錄,、索引、圖片等）行為和社會科學(xué)類作品不少于3000字,、其他類作品不少于1500字,。

       二、評審

       （一）評審標(biāo)準(zhǔn)

       評審重點(diǎn)考察參賽學(xué)生的科研潛質(zhì)和創(chuàng)新素養(yǎng),。組委會將組織全國高等院校,、科研院所的學(xué)科專家組成評審委員會，按照以下維度評審,。

       1．科研潛質(zhì)：參賽學(xué)生對科學(xué)具有濃厚的興趣,，對本人研究的成果具有強(qiáng)烈的分享意愿，具有一定的科學(xué)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,；學(xué)生對于科學(xué)研究工作的基本規(guī)律和方法有一定理解,，基礎(chǔ)科學(xué)理論和知識掌握扎實(shí)、運(yùn)用準(zhǔn)確,。

       2．作品選題：作品選題符合青少年認(rèn)知能力和成長特點(diǎn),，研究方法和研究技術(shù)合理可行，實(shí)驗(yàn)材料和儀器設(shè)備能夠合規(guī)獲取和使用,。

       3．作品水平

       （1）創(chuàng)新性：作品的立意,、提出的觀點(diǎn)以及研究的方法等方面有新意,、有創(chuàng)見。分析問題,、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),、技術(shù)路線、數(shù)據(jù)處理方法獨(dú)特,。

       （2）科學(xué)性：作品符合客觀科學(xué)規(guī)律,，立論明確，論據(jù)充分,；研究方法和技術(shù)方案合理。

       （3）完整性：作品已取得階段性研究成果,；有足夠的科學(xué)研究工作量(調(diào)查,、實(shí)驗(yàn)、制作,、求證等),；原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和研究日志等記錄規(guī)范、資料齊全,，研究和分析數(shù)據(jù)充分,，有說服力。

       （4）實(shí)用性：作品成果能夠進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用,，能夠?qū)?jīng)濟(jì)社會發(fā)展或生產(chǎn)生活產(chǎn)生積極影響,。

       4．研究過程：學(xué)生具備開展研究的基本素質(zhì)和能力；能夠理解作品相關(guān)的基本科學(xué)原理和概念,，掌握或了解涉及的研究方法和關(guān)鍵技術(shù),。學(xué)生是作品創(chuàng)新點(diǎn)提出、實(shí)施和驗(yàn)證的主要貢獻(xiàn)者,，對研究核心問題的理解和回答清晰準(zhǔn)確,；能夠意識到研究的不足之處和局限性。

       5．現(xiàn)場表現(xiàn)：學(xué)生現(xiàn)場問答邏輯清晰,、語言得當(dāng),；作品展示結(jié)構(gòu)合理、條理清晰,；展板內(nèi)容齊全,設(shè)計(jì)新穎別致,有一定制作工作量,；展示資料齊全，作品展示效果好,。

       6．小學(xué)生作品重點(diǎn)考查：作品選題是否符合選手年齡段的思維方式,、知識結(jié)構(gòu)和實(shí)施能力；對于調(diào)查,、實(shí)驗(yàn),、制作,、求證等科學(xué)探究方法的應(yīng)用；收集和獲取證據(jù),、整理信息,、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論的能力,；作品是否有階段性研究成果,。

       7．集體作品考察團(tuán)隊(duì)合作情況，團(tuán)隊(duì)成員分工合理,，每個成員均對作品的完成有實(shí)質(zhì)貢獻(xiàn),；作品成果是所有成員共同努力的結(jié)果。

       （二）評審程序

       1.資格審查：包括形式審查和學(xué)術(shù)審查兩部分,。

       （1）形式審查：如發(fā)現(xiàn)申報(bào)材料存在問題或缺失,，申報(bào)者可在組委會規(guī)定的修改時(shí)間內(nèi)對申報(bào)材料進(jìn)行修改和補(bǔ)充。

       （2）學(xué)術(shù)審查：如發(fā)現(xiàn)參賽者存在違反科研誠信和行為規(guī)范問題,，經(jīng)全國大賽科學(xué)道德和倫理審查委員會審議通過,，取消相關(guān)人員參賽資格。

       2．初評：通過資格審查的作品進(jìn)入初評,。初評為網(wǎng)絡(luò)評審,，由省級競賽評審委員會負(fù)責(zé)。初評階段評選約80%青少年參賽作品參與評選省級一,、二,、三等獎。

       3．終評：

      （1）等級獎評審程序和命題原則：

      大賽組委會選聘高等院校,、科研院所的學(xué)科專家組成終評評審委員會,，以多環(huán)節(jié)、多元化命題評價(jià)方式對參賽學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià),，并按照A,、B類分別評選產(chǎn)生大賽各獎項(xiàng)。

       終評評審主要包括基于量表或任務(wù)的科研潛質(zhì)測評,、基于多對多交流的綜合素質(zhì)考察和基于參賽作品問辯的創(chuàng)新素養(yǎng)考察三個環(huán)節(jié),。

       入圍終評的作品須申報(bào)者本人參加終評評審活動，如未參加終評將視為自動放棄參賽資格,，由此產(chǎn)生的名額空缺不予遞補(bǔ),。

（2）專項(xiàng)獎評審：由設(shè)獎單位評選，專項(xiàng)獎評審原則不得與大賽評審原則相悖,。

       三,、終評展示和交流活動

       1．參賽學(xué)生需參加大賽終評展示期間組織的公開展示、公眾講解和學(xué)生交流等活動,。

       2．作品展示按學(xué)科分區(qū),，由組委會提供展區(qū)的基本展板,、展臺、電源和簡單工具,。

       3．參賽學(xué)生負(fù)責(zé)展示材料的設(shè)計(jì)制作,、安裝布設(shè)和保管維護(hù)；涉及實(shí)物的研究作品,，須帶到現(xiàn)場展示,。

       4．每個作品應(yīng)制作展板一塊（高1.2米、寬0.9米）,。參展實(shí)物寬不超過1.5米,，高不超過2米，重量不超過100千克,。作品展示材料中不能有易燃,、易爆危險(xiǎn)品和管制刀具；展品用電電壓不得超過220伏,。

       5．作品的展示材料中不得出現(xiàn)指導(dǎo)教師姓名、專家評價(jià),、媒體報(bào)道材料,、以往獲獎情況、正在申請或已獲得專利情況等信息,，不得出現(xiàn)涉嫌侵犯知識產(chǎn)權(quán)和個人隱私權(quán)的內(nèi)容,。

       6．作品布展完畢后需要接受組委會的檢查，包括展板,、展品,、展示內(nèi)容，檢查合格才能進(jìn)入評審程序,。

       四,、表彰獎勵

       青少年科技創(chuàng)新成果獎項(xiàng)分等級獎和專項(xiàng)獎。初評作品的等級獎獲獎比例一等獎15%,、二等獎35%,、三等獎50%，按照參賽作品分類頒發(fā)證書和獎牌,，由主辦單位進(jìn)行表彰,。專項(xiàng)獎由設(shè)獎單位進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書,、獎金或獎品等,。

       五、監(jiān)督和違規(guī)處理

       1．大賽設(shè)立評審監(jiān)督委員會,，由專家和主辦單位代表組成,，對競賽評審工作進(jìn)行監(jiān)督,，對涉嫌違規(guī)問題進(jìn)行核查。

       2．大賽設(shè)立科學(xué)道德和倫理審查委員會,，由科研機(jī)構(gòu)學(xué)科專家,、教育專家和一線教育工作者組成，對申報(bào)作品研究過程是否遵守科學(xué)道德和研究規(guī)范等進(jìn)行審查,。經(jīng)審查,，存在學(xué)術(shù)不端或違規(guī)情況的作品將取消參賽或獲獎資格。

       3．申報(bào),、審查和初評階段,，如出現(xiàn)對參賽作品的投訴且經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)參賽作品存在抄襲、研究工作作弊,、違反科研規(guī)范等問題,，將取消作者參賽資格。

       4．終評階段,，如發(fā)現(xiàn)參賽作品存在抄襲,、研究工作作弊等違反規(guī)則情況，將取消作者獲獎資格,；如終評評獎比例內(nèi),，作品實(shí)際水平或作者答辯情況不符合獲獎標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)評審委員會表決,，可不授予競賽獎項(xiàng),。

       5．獲獎作品名單和推薦參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽的名單在省科協(xié)網(wǎng)站進(jìn)行公示，任何單位或個人如有異議,，可向組委會辦公室進(jìn)行實(shí)名投訴,，并提供相關(guān)證據(jù)及聯(lián)系方式。組委會將組織開展調(diào)查,，并按照《章程》規(guī)定對相關(guān)部門和個人進(jìn)行處理,。

六、技術(shù)保護(hù)

青少年科技創(chuàng)新成果受到法律保護(hù),。參賽的所有項(xiàng)目均不得向評委保密,，必須按照申報(bào)要求向評審委員會提交全部必要的資料。評委負(fù)有對外保密責(zé)任,。

第四章：科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽規(guī)則

本規(guī)則依據(jù)《全國青少年科技創(chuàng)新大賽章程》和《河南省青少年科技創(chuàng)新大賽章程》（2023年修訂）制定,適用于河南省青少年科技創(chuàng)新大賽科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽參賽者申報(bào)和競賽評審工作,。

一、參賽人員和作品要求

（一）參賽人員

1. 參賽人員為中小學(xué)?？茖W(xué)教師,、科技輔導(dǎo)員，各級教育研究機(jī)構(gòu)、校外科技教育機(jī)構(gòu)和活動場所的科技教育工作者（以下統(tǒng)稱“科技輔導(dǎo)員”）,。

2. 參加省級競賽的科技輔導(dǎo)員須由市級組織單位在市賽獲獎科技輔導(dǎo)員中按規(guī)定名額擇優(yōu)推薦,。

（二）參賽作品

1.在同一屆大賽中，每名參賽科技輔導(dǎo)員只能申報(bào)一項(xiàng)作品,，只接受個人作品申報(bào),。參賽作品須在終評活動當(dāng)年7月1日前兩年內(nèi)完成。 連續(xù)多年的研究項(xiàng)目,，如曾經(jīng)參加過以往的創(chuàng)新大賽,，再次以同一選題申報(bào)參賽時(shí)，必須反映最新的研究工作和研究成果,。

2.作品分類：

參賽作品分為科教制作類和科教方案類兩類,。

（1）科教制作類作品是由科技輔導(dǎo)員本人設(shè)計(jì)或改進(jìn)的為科技教育教學(xué)服務(wù)的教具、儀器,、設(shè)備等,。作品按學(xué)科分為物理教學(xué)類、化學(xué)教學(xué)類,、生物教學(xué)類,、數(shù)學(xué)教學(xué)類、信息技術(shù)教學(xué)類和其他,。

（2）科教方案類作品是科技輔導(dǎo)員等根據(jù)科學(xué)課等課程教學(xué),、課外科技教育活動的需求，青少年以班級或?qū)W校,、校外科技教育機(jī)構(gòu)或場所等組織名義，圍繞某一課題或主題所策劃,、設(shè)計(jì)的綜合性,、群體性科技教育教學(xué)或活動的方案。是由科技輔導(dǎo)員本人設(shè)計(jì)撰寫的科技教育活動或教學(xué)的預(yù)設(shè)方案,須是已開始實(shí)施或已實(shí)施完成,。

3.不接受的作品申報(bào)

（1）作品內(nèi)容或研究過程違反國家法律,、法規(guī)和社會公德或者妨害公共利益。

（2）作品存在抄襲或侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)等學(xué)術(shù)不端問題,。

（3）涉及食品技術(shù),、藥品類的作品。

（4）參加過往屆河南省科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新競賽的項(xiàng)目,。

　 （三）申報(bào)材料

1.申報(bào)書：完整填寫當(dāng)屆大賽發(fā)布的申報(bào)書,。

2.研究報(bào)告：必須是獨(dú)立于申報(bào)書之外的書面報(bào)告。

科教制作類報(bào)告須包含以下內(nèi)容的文字介紹,，并附實(shí)物照片或設(shè)計(jì)圖等：

（1）作品的教學(xué)用途與應(yīng)用場景,。

（2）作品的科學(xué)原理和應(yīng)用方法。

（3）作品的改進(jìn)點(diǎn)或創(chuàng)新點(diǎn),。

（4）作品的其他介紹,。

科教方案類報(bào)告須包含以下內(nèi)容的文字介紹：

（1）方案的背景（需求分析）與目標(biāo),。

（2）方案所涉及的對象、人數(shù),。

（3）方案的主體部分：

a.活動內(nèi)容,、過程和步驟

b.難點(diǎn)、重點(diǎn),、創(chuàng)新點(diǎn)

c.利用的各類科技教育資源（場所,、資料、器材等）

d.活動中可能出現(xiàn)的問題及解決預(yù)案

e.預(yù)期效果與呈現(xiàn)方式

f.效果的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方式

（4）活動已開始實(shí)施或已實(shí)施完成的證明材料,。

3.查重報(bào)告：申報(bào)者應(yīng)在提交研究報(bào)告,、科教方案或論文等材料前，使用專業(yè)的查重軟件,，如知網(wǎng),、維普、papertime等,，對研究報(bào)告,、研究日志、論文等相關(guān)材料的主要內(nèi)容進(jìn)行查重,，重復(fù)率低于20%以下,，方可申報(bào)。并至少提交1份真實(shí),、規(guī)范的查重報(bào)告,。

4. 查新報(bào)告：所有參賽項(xiàng)目應(yīng)提供查新報(bào)告，其中技術(shù)發(fā)明要提供專利查新報(bào)告,。查新報(bào)告的格式會在申報(bào)表中體現(xiàn),。選手必須對類似論文或項(xiàng)目進(jìn)行檢索，并說明自己的項(xiàng)目與他人的論文或項(xiàng)目相比有哪些創(chuàng)新之處,?！?/span>

5. 作品涉及下列內(nèi)容的還須提供有關(guān)部門的證明材料。

（1）依托專業(yè)研究機(jī)構(gòu)或?qū)嶒?yàn)室開展研究的,，需在實(shí)驗(yàn)開始前獲得該機(jī)構(gòu)或?qū)嶒?yàn)室主管部門/單位的許可,，并在申報(bào)時(shí)提供確認(rèn)或批準(zhǔn)依據(jù)。

（2）醫(yī)療保健用品,，由省級以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定,。

（3）動物、植物新品種,，由省級以上農(nóng)科部門開具證明,，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。

 （4）國家保護(hù)的動、植物,，由省級以上林業(yè)等管理部門開具證明,，證明作品在研究過程沒有對動、植物造成損害,。

6. 其他：

（1）科技輔導(dǎo)員科教制作類作品的研究報(bào)告,、證明材料或論文等，主要內(nèi)容（不含標(biāo)題,、目錄,、索引、圖片等）不少于1500字,。

（2）科技輔導(dǎo)員科教方案類作品研究報(bào)告,、文字介紹或論文等，主要內(nèi)容（不含標(biāo)題,、目錄,、索引、圖片等）不少于3000字,。

二,、評審

（一）評審標(biāo)準(zhǔn)

1．科教制作類

（1）思想性：作品及研制作品的過程體現(xiàn)出正確的價(jià)值觀，遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,，符合科學(xué)倫理,。

（2）科學(xué)性：作品以先進(jìn)的科學(xué)理論或事實(shí)作依據(jù)，研究方法正確,，研制過程符合邏輯,，比現(xiàn)有成品更趨合理。

（3）創(chuàng)新性：解決了前人沒有解決或沒有完全解決的問題,，與現(xiàn)有成品相比,，或方法不同，或路線不同,，在材料,、工藝,、手段等方面有顯著進(jìn)步,。

（4）實(shí)用性：與社會生產(chǎn)生活密切相關(guān)，有社會,、經(jīng)濟(jì)效益或教育教學(xué)效果,，在對青少年進(jìn)行科學(xué)教育方面有顯著進(jìn)步，具有推廣前景,。

2．科教方案類

（1）科學(xué)性：方案所述概念和原理不違背自然科學(xué),、社會科學(xué)、思維科學(xué)、數(shù)學(xué),、技術(shù)和工程學(xué)等所涵蓋的基本規(guī)律,；符合科技教育活動的基本規(guī)律。

（2）教育性：方案的活動目標(biāo)明確,，并與實(shí)現(xiàn)方法和手段相匹配,；能激發(fā)青少年的科學(xué)興趣、促進(jìn)青少年主動學(xué)習(xí),，有利于青少年體驗(yàn)和理解科學(xué),、培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新能力；能讓青少年有較大的思考和實(shí)踐空間,、經(jīng)歷科學(xué)探究的完整過程,，能啟發(fā)青少年對科技發(fā)展與人類生活、社會發(fā)展關(guān)系的思考,。

（3）創(chuàng)新性：方案體現(xiàn)先進(jìn)的科技教育理念,；內(nèi)容、過程或方法設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,；教學(xué)或活動構(gòu)思新穎,、巧妙、獨(dú)特,；善于運(yùn)用新技術(shù)手段,。

（4）可行性：符合方案所覆蓋對象的知識、能力和認(rèn)知水平,；具備方案實(shí)施的必備條件,；符合當(dāng)?shù)乜萍肌⒔逃?、?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展水平,，便于在科技教育教學(xué)活動中實(shí)施；不增加青少年的負(fù)擔(dān),。

（5）示范性：具有鮮明的時(shí)代特征,，能體現(xiàn)當(dāng)代科技發(fā)展方向和科技教育訴求；著重解決青少年現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的具體問題,，便于推廣普及,；方案寫作規(guī)范，邏輯清晰,，重點(diǎn)難點(diǎn)表述清楚,。

（6）完整性：活動過程連續(xù)、完整,；實(shí)施步驟,、階段清晰,、明確；對實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的困難及問題有預(yù)估和解決措施,。

（二）評審程序

1．資格審查

包括形式審查和學(xué)術(shù)審查兩部分,。

（1）形式審查：如發(fā)現(xiàn)申報(bào)材料存在問題或缺失，申報(bào)者可在組委會規(guī)定的修改時(shí)間內(nèi)對申報(bào)材料進(jìn)行修改和補(bǔ)充,。

（2）學(xué)術(shù)審查：如發(fā)現(xiàn)參賽者存在違反科研誠信和行為規(guī)范問題,，經(jīng)全國大賽科學(xué)道德和倫理審查委員會審議通過，取消相關(guān)人員參賽資格,。

2．初評

通過資格審查的作品進(jìn)入初評,。初評為網(wǎng)絡(luò)評審，由省級競賽評審委員會負(fù)責(zé),。初評階段評選約80%科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果參賽作品參與評選省級一,、二、三等獎,。初評階段評選出約10-20項(xiàng)作品入圍終評,。

3．終評

終評階段，評選產(chǎn)生當(dāng)屆創(chuàng)新大賽十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、單項(xiàng)獎和專項(xiàng)獎,。終評評審采取現(xiàn)場問辯的形式。入圍終評的參賽者須由本人參加終評現(xiàn)場問辯活動,。因故不能參加現(xiàn)場問辯活動,，視為自動放棄參賽資格，由此產(chǎn)生的名額空缺,，不予遞補(bǔ),。

參賽科技輔導(dǎo)員在終評期間應(yīng)嚴(yán)格遵守大賽組委會的各項(xiàng)組織紀(jì)律和賽程安排。如出現(xiàn)違紀(jì)行為,，經(jīng)大賽監(jiān)督委員會和評審評委會研究,，視具體情況核減作品得分。

三,、表彰獎勵

科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果獎項(xiàng)分等級獎和專項(xiàng)獎,。入圍終評作品的等級獎獲獎比例約為80%，其中,，一等獎15%,、二等獎35%、三等獎50%,，按照參賽作品分類頒發(fā)證書和獎牌,，由主辦單位進(jìn)行表彰,。專項(xiàng)獎由設(shè)獎單位進(jìn)行表彰,，頒發(fā)證書,、獎金或獎品等。

四,、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評選

“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”評選是針對科技輔導(dǎo)員工作業(yè)績和綜合能力的評審,。

（一）申報(bào)條件

1．熱愛青少年科技教育事業(yè)，對青少年科技教育有正確的理念和認(rèn)識,。

2．須有作品參加當(dāng)屆科技教育創(chuàng)新成果競賽,，從事科技輔導(dǎo)員或相關(guān)工作滿5年以上、有青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動主講教師的經(jīng)歷,，具備較高的科技教育理論水平和豐富的組織開展青少年科技活動的經(jīng)驗(yàn),，并取得優(yōu)異成績。

（二）申報(bào)要求

1．科技輔導(dǎo)員在參加科技教育創(chuàng)新成果競賽的同時(shí),，可自愿申請參加“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”評選,。

2．申報(bào)書中須如實(shí)填寫本人簡歷、獲得過的獎勵,、發(fā)表的論文或著作,、作為主講教師參與科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作等個人業(yè)績，并將證明個人業(yè)績的相關(guān)材料（如獲獎證書,、發(fā)表的論文或著作,、培訓(xùn)邀請函、會議手冊等）復(fù)印件帶至終評現(xiàn)場,。

3．申報(bào)者所在單位須審查申報(bào)書內(nèi)容是否屬實(shí),、是否同意推薦其參加“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”評選活動，并加蓋公章,。

（三）評選程序

在科技教育創(chuàng)新成果競賽成績基礎(chǔ)上,，結(jié)合科技輔導(dǎo)員的個人業(yè)績，按照申報(bào)人數(shù)約為80%的比例,，評選出優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員一,、二、三等獎,。從優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員一等獎中產(chǎn)生十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員入圍名單,，結(jié)合綜合素質(zhì)測評、現(xiàn)場問辯等進(jìn)行綜合評分,，評選出10名優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,。

    五、監(jiān)督和違規(guī)處理

       1．大賽設(shè)立評審監(jiān)督委員會,，由專家和主辦單位代表組成,，對競賽評審工作進(jìn)行監(jiān)督，對涉嫌違規(guī)問題進(jìn)行核查,。

       2．大賽設(shè)立科學(xué)道德和倫理審查委員會,，由科研機(jī)構(gòu)學(xué)科專家,、教育專家和一線教育工作者組成，對申報(bào)作品研究過程是否遵守科學(xué)道德和研究規(guī)范等進(jìn)行審查,。經(jīng)審查,，存在學(xué)術(shù)不端或違規(guī)情況的作品將取消參賽或獲獎資格。

       3．申報(bào),、審查和初評階段,，如出現(xiàn)對參賽作品的投訴且經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)參賽作品存在抄襲、研究工作作弊,、違反科研規(guī)范等問題,，將取消作者參賽資格。

       4．終評階段,，如發(fā)現(xiàn)參賽作品存在抄襲,、研究工作作弊等違反規(guī)則情況，將取消作者獲獎資格,；如終評評獎比例內(nèi),，作品實(shí)際水平或作者答辯情況不符合獲獎標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)評審委員會表決,，可不授予競賽獎項(xiàng),。

         5．獲獎作品名單和推薦參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽的名單在省科協(xié)網(wǎng)站進(jìn)行公示，任何單位或個人如有異議,，可向組委會辦公室進(jìn)行實(shí)名投訴,，并提供相關(guān)證據(jù)及聯(lián)系方式。組委會將組織開展調(diào)查,，并按照《章程》規(guī)定對相關(guān)部門和個人進(jìn)行處理,。

六、技術(shù)保護(hù)

科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果受到法律保護(hù),。參賽的所有項(xiàng)目均不得向評委保密,，必須按照申報(bào)要求向評審委員會提交全部必要的資料。評委負(fù)有對外保密責(zé)任,。

第五章 青少年科技創(chuàng)意競賽

一,、參賽對象

年齡在6—35歲之間在豫學(xué)習(xí)或工作的青少年均可參加，包括大學(xué)生（包括研究生）以及社會各界其他人員,。

接受個人和團(tuán)體（2人）申報(bào),，每項(xiàng)參賽作品可有1-3名指導(dǎo)教師。

二,、參賽作品

（一）作品內(nèi)容

參賽的科技創(chuàng)意作品應(yīng)是圍繞“                   ”這一年度活動主題,，自主提出的科學(xué)假設(shè)、奇思妙想或解決思路,。

（二）作品要求

提交的科技創(chuàng)意要求具備以下幾個特點(diǎn)：

1．科學(xué)性：建立在已有的科學(xué)知識,、科學(xué)原理和科學(xué)研究方法的基礎(chǔ)上,；

2．創(chuàng)新性：創(chuàng)意新穎、思路獨(dú)特,；

3．預(yù)期應(yīng)用性：有可能進(jìn)入深度研究或轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用。

（三）申報(bào)材料

1. 申報(bào)書：完整填寫當(dāng)屆大賽申報(bào)書,。

2. 提交的研究報(bào)告,、證明材料或論文等主要內(nèi)容（不含標(biāo)題、目錄,、索引、圖片等）不少于1000字，可以配以圖片,、視頻或?qū)嵨锬Ｐ偷茸鳛檩o助說明,。

3.查重報(bào)告：申報(bào)者應(yīng)在提交研究報(bào)告或論文等材料前，使用專業(yè)的查重軟件,，如知網(wǎng),、維普、papertime等,，對研究報(bào)告,、研究日志、論文等相關(guān)材料的主要內(nèi)容進(jìn)行查重,，重復(fù)率低于30%以下,，方可申報(bào)。并至少提交1份真實(shí),、規(guī)范的查重報(bào)告,。

4．查新報(bào)告：每名申報(bào)者應(yīng)在作品研究開始前和申報(bào)參賽前對作品選題和研究內(nèi)容進(jìn)行查新檢索，并至少提交1份真實(shí),、規(guī)范的查新報(bào)告,。

三、評審與展示

1.評審：通過資格審查的作品進(jìn)入初評,。初評為網(wǎng)絡(luò)評審,，由省級競賽評審委員會負(fù)責(zé)。初評階段評選約80%青少年科技創(chuàng)意參賽作品參與評選省級一,、二,、三等獎。并評選出10-20項(xiàng)優(yōu)秀作品在河南省青少年科技創(chuàng)新大賽終評期間進(jìn)行展示,。

2.公眾展示：終評展示作品須將自己的科技創(chuàng)意通過展板,、視頻、實(shí)物等形式面向公眾進(jìn)行公開展示和互動,。

第六章  青少年科技實(shí)踐活動,、科幻畫,、科學(xué)影像作品評選與展示活動

（一）優(yōu)秀科技實(shí)踐活動展示

科技實(shí)踐活動是青少年以小組、班級或?qū)W校,、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義,，圍繞某一主題在課外活動、研究性學(xué)習(xí)或社會實(shí)踐活動中開展的規(guī)模較大,，具有一定教育目的和科普意義的綜合性,、群體性科技實(shí)踐活動。

科技實(shí)踐活動的活動內(nèi)容多種多樣,，如宣傳科學(xué)思想,，傳播科技知識，體驗(yàn)科學(xué)過程,，批判偽科學(xué)現(xiàn)象,，推廣有意義的活動，啟迪青少年智慧,，培養(yǎng)動手能力等等,。每個活動都有一與活動目的密切相關(guān)的鮮明主題，以及多種多樣緊密圍繞主題的活動形式,。

一,、申報(bào)者

參與科技實(shí)踐活動的在校小學(xué)、中學(xué)（包括中等師范學(xué)校,、中等專業(yè)學(xué)校,、職業(yè)中學(xué)、技工學(xué)校）的學(xué)生群體,，形成科技實(shí)踐活動成果者,，均可以集體的名義，向當(dāng)?shù)卮筚惤M織機(jī)構(gòu)申報(bào)優(yōu)秀科技實(shí)踐活動獎,。

二,、必須具備的條件（五要素）

1.明確的選題目的。所設(shè)計(jì)的活動,，主題應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐臈l件和可行性,，有利于推動青少年科技活動的普及；有利于青少年通過活動學(xué)習(xí)科技知識,、科學(xué)方法,、科學(xué)思想，培養(yǎng)科學(xué)精神,；對當(dāng)?shù)亟逃?、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。

2.完整的實(shí)施過程,?；顒釉趯?shí)施時(shí)，有系統(tǒng)完整的活動計(jì)劃,、進(jìn)度安排,、組織方法、實(shí)施步驟和總結(jié)評價(jià),。

3.完整的原始材料,。包括活動計(jì)劃、活動記錄（內(nèi)容,、時(shí)間,、地點(diǎn),、參加人,、參加人數(shù)）、照片或錄像,、新聞報(bào)道材料等,，用以反映該項(xiàng)活動的真實(shí)性。

4.確切的實(shí)施結(jié)果,。由活動負(fù)責(zé)人（或主要參與者）以文字的形式,，將活動結(jié)果敘述清楚。文字應(yīng)簡練,，可根據(jù)條件輔以必要的實(shí)物,、照片、錄像等,。在上報(bào)之前,，各地應(yīng)對該結(jié)果的可靠性加以確認(rèn)。對于學(xué)校以上的實(shí)施單位,，參加活動的學(xué)生應(yīng)占學(xué)生總數(shù)的30%以上,。

5.實(shí)際收獲和體會。包括青少年參加活動的體會,、活動的宣傳教育覆蓋面,，活動體現(xiàn)的社會效益，對今后有關(guān)工作的建議等,。

三,、評審標(biāo)準(zhǔn)

1.真實(shí)性?；顒臃蠀⑴c者的知識結(jié)構(gòu)和水平符合當(dāng)?shù)氐目陀^條件,，有活動記錄、活動總結(jié)（包括書面材料和記實(shí)材料等）。

2.示范性,?；顒泳哂絮r明的時(shí)代特征，體現(xiàn)當(dāng)代科技發(fā)展方向,，圍繞公眾關(guān)注的社會熱點(diǎn)問題,。活動設(shè)計(jì)和組織形式科學(xué),、有新意,，具有較強(qiáng)的可操作性，利于推廣普及,，能產(chǎn)生較大的社會影響,，能為其他地區(qū)開展活動提供借鑒和參考的經(jīng)驗(yàn)。

3.教育性,?；顒臃辖逃?guī)律，能夠?qū)⑴c者進(jìn)行知識和技能的傳授,、能力和情感的培養(yǎng),、思想和道德的教育，有利于參與者全面發(fā)展和素質(zhì)提高,。

4.完整性,。活動已經(jīng)完成或階段完成,，活動過程清晰,，有明確的活動目標(biāo)、系統(tǒng)周密的活動計(jì)劃,、實(shí)施步驟和活動結(jié)果,。

四、申報(bào)要求

各市根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，按市級評選的排序向省級大賽組委會辦公室推薦10項(xiàng)科技實(shí)踐活動,。

申報(bào)材料包括：

1.申報(bào)書、科技實(shí)踐活動報(bào)告一式2份,。申報(bào)書必須是大賽組委會提供的標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書,，且申報(bào)書不能與活動報(bào)告等其他申報(bào)材料裝訂在一起，否則視作不合格申報(bào),。

2.原始材料（活動記錄,、照片、錄像等）和新聞報(bào)道材料等作為附件,，上報(bào)1套即可,。原始資料要圍繞活動報(bào)告提供，活動報(bào)告中需要原始資料的地方要標(biāo)明見附件n等。涉及的活動記錄,、調(diào)查問卷等數(shù)量較多的,，提供幾份比較典型的即可，不需全部提交,。

3.提交的活動總結(jié)報(bào)告等的主要內(nèi)容（不含標(biāo)題,、目錄、索引,、圖片等）不少于2000字,。

4.查重報(bào)告：申報(bào)者應(yīng)在提交活動報(bào)告或論文等材料前，使用專業(yè)的查重軟件,，如知網(wǎng),、維普、papertime等,，對研究報(bào)告,、研究日志、論文等相關(guān)材料的主要內(nèi)容進(jìn)行查重,，重復(fù)率低于30%以下,，方可申報(bào),。并至少提交1份真實(shí),、規(guī)范的查重報(bào)告。

五,、展示

    經(jīng)省級大賽評委會評審,，確定一定數(shù)量的優(yōu)秀活動在大賽期間進(jìn)行公開展示。優(yōu)秀科技實(shí)踐活動展示在專設(shè)展區(qū)進(jìn)行展覽,，以市為單位統(tǒng)一布展,，每項(xiàng)入選展示的活動制作一塊展板，展板尺寸為：寬95cm,，高150cm,。展板由各市提前制作，由各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)帶到現(xiàn)場布展,。

六,、表彰和獎勵

省級大賽評委會從入選展示的優(yōu)秀科技實(shí)踐活動中，按照80%的比例,，評選出一,、二、三等獎,，各獎項(xiàng)的比例為一等獎15%,，二等獎35%，三等獎50%，由大賽組委會頒發(fā)獲獎證書,。

（二）少年兒童科學(xué)幻想繪畫展覽

科學(xué)幻想繪畫是指少年兒童通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,，利用繪畫形式描繪出未來人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,。

科學(xué)幻想繪畫活動,，是世界上許多國家少年兒童樂于參加的一項(xiàng)有益的科普活動，它對培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識,，使他們從小就嘗試手,、腦并用，以及倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融合交流,，具有非常重要的作用,。

科學(xué)幻想繪畫活動在我國有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，舉辦少年兒童科學(xué)幻想繪畫展覽,，是為了檢閱和展示少年兒童參加科學(xué)幻想繪畫活動的成果,，總結(jié)和交流開展活動的經(jīng)驗(yàn)，探索和研究青少年科技教育的規(guī)律,，激勵和引導(dǎo)更多的少年兒童學(xué)習(xí)和參與,，倡導(dǎo)和引領(lǐng)少年兒童開闊視野，發(fā)散思維,，進(jìn)行科學(xué)的暢想,。

一、申報(bào)者

大賽舉辦當(dāng)年3月1日之前,，年齡為5-18周歲的青少年和兒童,，有獨(dú)立完成的科學(xué)幻想繪畫作品者，可向當(dāng)?shù)卮筚惪棛C(jī)構(gòu)申報(bào)科學(xué)幻想繪畫獎,。

二,、參賽作品

1.參賽作品應(yīng)充分體現(xiàn)科學(xué)幻想這一宗旨。

2.參賽作品的藝術(shù)形式包括線下手繪作品和線上數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作（原創(chuàng)繪畫或數(shù)字化場景創(chuàng)建）,。

線下手繪作品一律在規(guī)格為4開的紙質(zhì)或是其它材料上繪制（油畫作品應(yīng)自備畫框）,，包括油畫、國畫,、水彩畫,、水粉畫、鋼筆畫,、鉛筆畫,、蠟筆畫、版畫,、粘貼畫等,，繪畫風(fēng)格及使用材料不限,，但不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品。作品要求干凈,、整潔,。

線上數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作（原創(chuàng)繪畫或數(shù)字化場景創(chuàng)建）使用工具包括但不限于，例如2D軟件：Adobe Photoshop,、Affinity Designer,、、CLIP STUDIO PAINT,、Artweaver,、Procreate、AutoDraw等,；3D軟件：XANAbuilder,、Roblox Studio、3D Studio Max,、AutoCAD,、Maya、Rhino,、Google SketchUp等主流專業(yè)工具（不限定工具）,。參賽作品申報(bào)可以照片、數(shù)字平面繪畫,、演示短視頻,、gif動畫等多種形式。數(shù)字圖片格式為jpg,、png,，分度不小于4096x3072,；視頻格式為mp4,、wmv、Ts,；長度不超過3分鐘,清晰度不小于1080p,。

3.參賽作品限個人作品，即由作者本人獨(dú)立完成的作品,。不接受集體作品參賽,。

5.參賽作品不得抄襲他人已發(fā)表過的作品，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，將被取消資格,。

6.凡有下列情況之一者不予參賽：

出現(xiàn)科學(xué)性錯誤的；出現(xiàn)政策性錯誤的,；畫幅尺寸不符合規(guī)定的,；把科學(xué)和神話混淆的,；引入神鬼迷信故事內(nèi)容的。

7.申報(bào)作品的著作權(quán)歸作者所有,，作品的使用權(quán)由作者與主辦單位共享,，主辦單位擁有出版作品集、公開展映展示,、宣傳推介等作品使用權(quán),。

三、評審標(biāo)準(zhǔn)

1.符合規(guī)則：申報(bào)作品的內(nèi)容,、形式,、規(guī)格和申報(bào)手續(xù)均符合競賽規(guī)則。

2.想象力：選題,、創(chuàng)意和新穎程度,。

3.科學(xué)性：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維,。

4.繪畫水平：畫面設(shè)計(jì),、色彩處理、繪畫技巧,。

四．申報(bào)要求

各市根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，按市級評選的排序向省級大賽組委會辦公室申報(bào)和推薦30項(xiàng)科幻繪畫作品。

申報(bào)材料包括：

1.申報(bào)書必須是大賽組委會提供的標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書,，一式2份,，其中1份貼于繪畫背面左上角或數(shù)字作品光盤上。2.科幻繪畫作品1份,。

申報(bào)書必須使用大賽組委會提供的標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書,。

五．展示

經(jīng)省級大賽評委會評審，確定一定數(shù)量的優(yōu)秀科幻繪作品在大賽期間進(jìn)行公開展示,。

獲獎優(yōu)秀科幻繪畫作品展示在專設(shè)展區(qū)進(jìn)行展覽,，由大賽組委會統(tǒng)一布展。

六．表彰和獎勵

省級大賽評委會評按照參賽作品80%的比例評選出優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫一,、二,、三等獎，各獎項(xiàng)的比例為一等獎15%,，二等獎35%,，三等獎50%。

（三）青少年科學(xué)影像活動

青少年科學(xué)影像活動的目的是要創(chuàng)新青少年科技教育活動的形式,，促進(jìn)科學(xué)影像類科普資源的創(chuàng)作,。具體體現(xiàn)在兩個方面：一是體現(xiàn)“孩子眼中自己的事”，鼓勵青少年學(xué)習(xí)和使用網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù),，體驗(yàn)和掌握科學(xué)探究的過程與方法,，培養(yǎng)青少年科學(xué)的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀,；二是體現(xiàn)“大人眼中孩子的事”,，促進(jìn)科技教師在指導(dǎo)青少年開展科學(xué)影像節(jié)活動的同時(shí)，積極創(chuàng)作科學(xué)影像作品,，并向未成年人推介,、展示、展映,、展播,，為提高未成年人科學(xué)素質(zhì)貢獻(xiàn)力量。

一,、申報(bào)者

1.小學(xué),、中學(xué)（含職高、中專技校）,、大學(xué)生（含高職）的在校學(xué)生均可以個人或團(tuán)隊(duì)方式參加活動,。

2.活動接受個人或集體申報(bào)。每項(xiàng)作品輔導(dǎo)教師不得多于2人,，每項(xiàng)作品主創(chuàng)人員不得多于6人,，不得中途換人。

二,、申報(bào)要求

1.申報(bào)作品須遵守國家有關(guān)法律法規(guī),，尊重文化傳統(tǒng)、公共道德,、符合民族政策,，以生活中的科學(xué)現(xiàn)象、科技發(fā)展,、科學(xué)生活等自然科學(xué)或社會科學(xué)問題為探究對象,，親自拍攝、制作完成的科學(xué)探究紀(jì)錄片,、科學(xué)微電影（科學(xué)短視頻）,？和科普動畫作品，要求主題鮮明,，內(nèi)容健康，具有科普意義,，適合青少年觀賞,。

2.原創(chuàng)性：作品由申報(bào)者自主選題，親自創(chuàng)作完成,，作品素材應(yīng)為作者直接拍攝或創(chuàng)作,，不允許大量引用網(wǎng)絡(luò)下載的視頻或動漫資源,。必須為作者原創(chuàng)作品，無著作權(quán)爭議,。若發(fā)現(xiàn)涉嫌抄襲或侵犯他人著作權(quán)行為,，一律取消申報(bào)和評獎資格，如涉及版權(quán)糾紛,，由申報(bào)者負(fù)責(zé),。

2.科學(xué)性：作品須符合STS評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容符合客觀實(shí)際,體現(xiàn)科學(xué)探究,、多媒體技術(shù),、人文精神等方面的具體要求，能夠反映事物的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律,論據(jù)充分,材料,、數(shù)據(jù),、結(jié)果真實(shí)可靠。

3.完整性：作品須通過完整的聲畫要素表達(dá)理念,、闡釋科學(xué),。

4.往屆影像節(jié)作品（或與以往申報(bào)作品雷同）不得重復(fù)申報(bào)，如發(fā)現(xiàn)將取消單位和作者的參評資格,。

5..申報(bào)書必須是大賽組委會提供的標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書,，一式2份。

6．?dāng)z制過程與作品內(nèi)容中,，如出現(xiàn)以下情況的,，不予評審：

（1）有違法律法規(guī)、倫理道德,、民族習(xí)俗和宗教信仰的,。

（2）存在公共、人身安全隱患的,。

（3）有對動,、植物造成傷害的。

（4）有對環(huán)境,、文物造成損壞的,。

三、作品類別

以科學(xué)精神為背景,，以生活現(xiàn)象,、科學(xué)現(xiàn)象或科學(xué)原理為選題創(chuàng)作的科學(xué)探究紀(jì)錄片、科學(xué)微電影（科學(xué)短視頻）,？和科普動畫三個類別的作品：

1.科學(xué)探究紀(jì)錄片：用科學(xué)方法和視角詮釋科學(xué)內(nèi)容,，具有科學(xué)性、專業(yè)性和故事性,。作品以真實(shí)的科學(xué)探究過程為內(nèi)核,，不能虛構(gòu),，并能夠以藝術(shù)的影視手段展現(xiàn)，引發(fā)人們對科學(xué)的思考,。

2.科學(xué)微電影（科學(xué)短視頻）,？：創(chuàng)作具有科學(xué)價(jià)值的劇情故事，具有科學(xué)性,、娛樂性和故事性,。微電影要具備時(shí)間、地點(diǎn),、人物,、主題和故事情節(jié)等要素，注重劇本的創(chuàng)作,，使講述的故事完整,、生動，具有較高的觀賞性,。

3.科普動畫：作者以簡約,、夸張、幽默的手法,，圍繞一個生活中的科學(xué)現(xiàn)象或抽象的科學(xué)知識,，通過生動的情節(jié)用動畫的方式表現(xiàn)出來，限大學(xué)生（含高職）,、高中生（含中職）申報(bào),。

四、作品標(biāo)準(zhǔn)

1.時(shí)長:科學(xué)探究紀(jì)錄片的時(shí)長不得超過15分鐘,、科學(xué)微電影（科學(xué)短視頻）,？時(shí)長不得超過5分鐘、科普動畫作品的時(shí)長不得超過8分鐘,。

2.格式：作品采用MP4格式文件,。畫面比例為4:3，分辨率為720×576（像素）,；或畫面比例16:9,，分辨率為1280×720（像素），建議視頻碼流（單位時(shí)間的數(shù)據(jù)流量）在2000-2500Kbps之間為宜,。每項(xiàng)作品須提交作品封面圖1張（jpg格式,，橫版4:3,分辨率為640*480像素，大小1M以內(nèi)）和作品的創(chuàng)意設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)1張（jpg格式,，豎版2:3, 分辨率為2000*3000像素,，大小3M以內(nèi)）。

3.畫面質(zhì)量注意事項(xiàng)：作品畫面清晰,，層次分明,，色彩自然，無跳幀,、漏幀現(xiàn)象,。

（1）開篇畫面第一幀不能為全黑，最后一幀不能為全黑,；

（2）片子中不可 3 秒以上全為黑場,；

（3）畫面四周不能有黑邊，須全畫幅畫面,；

（4）無與節(jié)目內(nèi)容無關(guān)的夾幀現(xiàn)象,；

（5）保證圖像連續(xù)無缺失；

（6）圖像信號峰值電平不能高于800mV,，不得長時(shí)間低于 600mV,；

（7）圖像跳動、閃動,、抖動,、局部馬賽克、拉道,、劃傷,、臟點(diǎn)、斑點(diǎn),、圖像缺損,、信號中斷、圖像偏色,、圖像模糊,、顏色或亮度跳變、清晰度差等均屬于異?，F(xiàn)象,，應(yīng)進(jìn)行修改及刪減。

4.音頻質(zhì)量注意事項(xiàng)：聲音和畫面同步,，音量適中,，不失真，無明顯過大過小或時(shí)大時(shí)小,，無明顯背景噪聲,。作品配音應(yīng)采用普通話，音質(zhì)清晰,。如內(nèi)容需要采用方言或民族語言,，須加同期字幕，字幕不能出現(xiàn)錯別字或字體過大。

（1）全片聲音制作規(guī)范,，避免出現(xiàn)立體聲反相,、音比不一、單聲道等問題,；

（2）全片聲音比例合適,，音樂不可壓過解說聲；

（3）聲音豐滿,，圓潤,，立體效果標(biāo)準(zhǔn)；

（4）聲音相對圖像超前不超過20ms,，聲音相對圖像滯后不超過60ms,，視音頻不同步主觀不可察覺;

（5）聲音效果應(yīng)無明顯缺失、聲音電平太高或太低,、異常起伏,、明顯失真、各種干擾聲,、明顯噪聲和斷點(diǎn)等異?，F(xiàn)象；

（6）不可長時(shí)間（超過3秒）沒有聲音,。 ?

    5.制作視頻的時(shí)候,，最后生成之前，要按照以上規(guī)范做檢查,，是否有視頻作品中缺少聲音,、播出聲道錯誤、出現(xiàn)不該有的重復(fù)聲音,。

申報(bào)作品的著作權(quán)歸作者所有,，獲獎作品的使用權(quán)由作者與主辦單位共享，主辦單位擁有出版作品集,、公開展映展示,、宣傳推介等作品使用權(quán)。申報(bào)作品請自行保存制作源文件,，獲獎作品如需要提供源文件格式,，組委會辦公室將與作者聯(lián)系上傳。

五,、評審標(biāo)準(zhǔn)

（1）科學(xué)（Science）——科學(xué)探究（探究選題與探究過程）—體現(xiàn)在探究選題的新穎性,、探究方法的合理性、探究步驟的完整性,、探究結(jié)論的創(chuàng)新性,。一個完整的科學(xué)探究過程應(yīng)包括觀察與提問,、猜假與假設(shè)、計(jì)劃與組織,、事實(shí)與證據(jù),、模型與解釋、表達(dá)與交流等六步驟,。

（2）技術(shù)（Technology）——多媒體技術(shù)（拍攝,、剪輯,、制作）—體現(xiàn)在青少年學(xué)習(xí)和應(yīng)用多媒體技術(shù)進(jìn)行科學(xué)影像作品拍攝,、剪輯與制作的各方面技能，包括拍攝畫面是否清晰,，拍攝鏡頭是否穩(wěn)定,，以及在剪輯制作過程中，素材處理是否合適,，配音配樂,、字幕特效等技術(shù)。

（3）社會（Society）——人文精神（情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀）—體現(xiàn)在培養(yǎng)青少年科學(xué)的情感、態(tài)度,、價(jià)值觀,，包括尊重事實(shí),敬畏自然,與自然和諧相處的觀念；熱愛科學(xué)的情感和好奇心,，抓住不放,、克服困難、堅(jiān)持不懈的意志,，合作的意識和樂趣; 善于發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，動手實(shí)踐,，理論聯(lián)系實(shí)際的精神,；了解社會，尊重勞動,，強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,。

4.表彰獎勵

經(jīng)資格審查和專家評審，按照參賽作品80%的比例評選出青少年影像作品一,、二,、三等獎，各獎項(xiàng)的比例為一等獎15%,，二等獎35%,，三等獎50%。

第七章 科技教師論壇

　　在省大賽期間設(shè)立科技教師論壇。

　　一,、論壇宗旨

　　為科技教師提供學(xué)習(xí)和交流的平臺,。

　　二、參加人員

　　主要為各省轄市按要求推薦參加省大賽的科技教師,。

第八章  附  則

一,、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)

1．參賽者申報(bào)的項(xiàng)目不得侵犯其他任何第三方的專利權(quán)、著作權(quán),、商標(biāo)權(quán),、名譽(yù)權(quán)或其他任何合法權(quán)益；

2．參賽者申報(bào)的項(xiàng)目所包含的任何文本,、圖片,、圖形、音頻或視頻資料均受版權(quán),、商標(biāo)或其它財(cái)產(chǎn)所有權(quán)法律的保護(hù),，未經(jīng)參賽者同意，上述資料均不得在任何媒體直接或間接發(fā)布,、播放,、出于播放或發(fā)布目的而改寫或再發(fā)行，或者被用于其他任何商業(yè)目的,；但對參賽項(xiàng)目內(nèi)容摘要匯編,、少年兒童科學(xué)幻想繪畫、青少年科學(xué)影像活動等的出版發(fā)行,、公開展映展示,、宣傳推介等權(quán)利屬于大賽組委會辦公室。大賽組委會辦公室有權(quán)對參賽作品舉辦非商業(yè)目的的展覽,。

二,、省以下優(yōu)秀組織單位

由創(chuàng)新大賽組織委員會辦公室根據(jù)申報(bào)單位的工作總結(jié)、參加省級創(chuàng)新大賽的作品數(shù)量和成績來確定,。

三,、河南省青少年科技英才俱樂部

該俱樂部設(shè)在創(chuàng)新大賽組委會辦公室，凡是獲得省級創(chuàng)新大賽三等獎以上的學(xué)生均可自愿申報(bào),。俱樂部將為成員參加科技創(chuàng)新活動進(jìn)行輔導(dǎo),，并為青少年提供一個相互學(xué)習(xí)、交流的平臺,。

四,、免責(zé)聲明

1．對于因不可抗力或不能控制的原因影響到全省青少年科技創(chuàng)新大賽，大賽組委會辦公室不承擔(dān)任何責(zé)任,，但將盡力減少因此而給參賽者造成的損失和影響,。

2．為了維護(hù)參賽者的合法權(quán)益,，大賽主辦方建議參賽者在參賽前向有關(guān)部門申請知識產(chǎn)權(quán)方面的保護(hù)；否則,，由此給參賽者造成的損失,，大賽組委會辦公室不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

3．因參加全省青少年科技創(chuàng)新大賽而產(chǎn)生的一切法律后果（包括但不限于侵犯第三人專利權(quán),、著作權(quán),、商標(biāo)權(quán)、肖像權(quán),、名譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)等）由其自己承擔(dān),，大賽組委會辦公室對此不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

五,、參賽者向組委會辦公室提交申請即表示其完全按照本規(guī)則參加全省科技創(chuàng)新大賽的活動,，其所有的參賽行為都受本規(guī)則的約束。參賽學(xué)生,、教師及學(xué)校、家長等必須服從評委會的決議,，否則取消有關(guān)獲獎資格,。

六、所有參賽作品及相關(guān)信息一經(jīng)提交恕不退還,。

七,、本規(guī)則由大賽組委會辦公室負(fù)責(zé)制定、修訂和解釋,。