河南省青少年科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽規(guī)則

第一章  河南省青少年科技創(chuàng)新大賽概述

河南省青少年科技創(chuàng)新大賽（以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)新大賽”）是一項(xiàng)具有41年歷史的青少年科技創(chuàng)新成果和科學(xué)探究項(xiàng)目的綜合性科技競(jìng)賽，是我省面向在校中小學(xué)生開(kāi)展的具有示范性和導(dǎo)向性的科技創(chuàng)新后備人才選拔和科技教育成果展示與交流活動(dòng)活動(dòng)之一,是目前我省中小學(xué)各類科技活動(dòng)優(yōu)秀成果集中展示的一種形式。

一、宗旨

舉辦創(chuàng)新大賽的根本宗旨是貫徹實(shí)施國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要（2021—2035年）》，推動(dòng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，激發(fā)青少年好奇心和想象力，增強(qiáng)科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)其科學(xué)思維、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；弘揚(yáng)科學(xué)精神，培養(yǎng)青少年求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的思想品格，樹(shù)立科技報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大理想，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體；促進(jìn)全省青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的廣泛開(kāi)展和科技教育水平的不斷提升；發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有科研潛質(zhì)、創(chuàng)新精神和愛(ài)國(guó)情懷的青少年科技創(chuàng)新后備人才，為加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)夯實(shí)人才基礎(chǔ)。

二、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：河南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、河南省科學(xué)技術(shù)廳、青年團(tuán)河南省委員會(huì)。

主辦單位共同成立河南省青少年科技創(chuàng)新大賽組織委員會(huì)，作為創(chuàng)新大賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。創(chuàng)賽組委會(huì)辦公室設(shè)在河南省科普中心（河南省青少年科技中心）。

三、舉辦時(shí)間

創(chuàng)新大賽每年舉辦一屆，省級(jí)創(chuàng)新大賽初評(píng)時(shí)間為3月，終評(píng)時(shí)間為4月。具體時(shí)間由省級(jí)創(chuàng)新大賽組委會(huì)確定。

四、活動(dòng)內(nèi)容

創(chuàng)新大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)活動(dòng)板塊，活動(dòng)內(nèi)容包括競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)兩個(gè)系列；

競(jìng)賽活動(dòng)包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、青少年科技創(chuàng)意比賽、科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競(jìng)賽和優(yōu)秀科技教師評(píng)選；

展示活動(dòng)包括青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)展和青少年科學(xué)影像作品展；

另設(shè)科技輔導(dǎo)員論壇。

五、組織過(guò)程

參賽者要首先參加基層大賽活動(dòng)。由各省轄市按規(guī)定名額和要求推薦各省轄市創(chuàng)新大賽的部分優(yōu)秀作品參加省級(jí)創(chuàng)新大賽。

六、獎(jiǎng)勵(lì)措施

競(jìng)賽活動(dòng)和展示活動(dòng)由創(chuàng)新大賽評(píng)委會(huì)評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，由主辦單位進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)禄颢@獎(jiǎng)證書(shū)。大賽接受有關(guān)企業(yè)和社會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)立的專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，根據(jù)專項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)立原則，從參賽作品中評(píng)選出專項(xiàng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品。

第二章  河南省青少年科技創(chuàng)新大賽的基本要求

一、基層競(jìng)賽

創(chuàng)新大賽是一項(xiàng)全省性的青少年科技競(jìng)賽活動(dòng)，基層競(jìng)賽是省級(jí)創(chuàng)新大賽的組成部分，各級(jí)基層競(jìng)賽由各級(jí)科協(xié)牽頭組織，按照競(jìng)賽規(guī)則舉辦相應(yīng)的競(jìng)賽活動(dòng)，擇優(yōu)推薦作品參加上一級(jí)創(chuàng)新大賽。

市級(jí)創(chuàng)新大賽是省級(jí)創(chuàng)新大賽的基礎(chǔ)，市級(jí)創(chuàng)新大賽應(yīng)參照省級(jí)大賽的競(jìng)賽規(guī)則舉行，推薦參加省級(jí)創(chuàng)新大賽的作品必須符合省級(jí)大賽規(guī)則的要求。

市級(jí)創(chuàng)新大賽組委會(huì)在推薦上報(bào)參加省級(jí)大賽的作品時(shí)，應(yīng)上報(bào)當(dāng)年市級(jí)大賽的獲獎(jiǎng)名單及市級(jí)大賽的組織情況。

省級(jí)創(chuàng)新大賽按各市組成代表隊(duì)，統(tǒng)一組織申報(bào)、參賽，申報(bào)作品必須是在市級(jí)大賽基礎(chǔ)上，按照全省分配名額推薦的優(yōu)秀作品。

各市在報(bào)送參賽作品前，必須認(rèn)真進(jìn)行資格審查，并在申報(bào)表內(nèi)出具審查意見(jiàn)。大賽結(jié)束半年內(nèi)，如發(fā)現(xiàn)資格不符合規(guī)定，弄虛作假，剽竊他人成果者，將取消其參賽和獲獎(jiǎng)資格，收回其所獲名次和獎(jiǎng)勵(lì)。

二、申報(bào)時(shí)間

待定，創(chuàng)新大賽組委會(huì)辦公室受理各省轄市上報(bào)的作品，逾期不再受理。

三、申報(bào)注意事項(xiàng)

紙質(zhì)信息與電子版的信息必須保證完全一致，一旦申報(bào)，便以此為準(zhǔn)，不得再修改。學(xué)校名稱要填寫(xiě)全稱，包括省轄市、縣（區(qū)）、學(xué)校全稱。所有申報(bào)材料不退回，請(qǐng)自行做好材料備份工作。申報(bào)表上沒(méi)有按要求簽字、蓋章的，視為無(wú)效申報(bào)。

第三章  青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽規(guī)則

    本規(guī)則依據(jù)《全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽章程》和《河南省青少年科技創(chuàng)新大賽章程》（2023年修訂）制定,適用于河南省青少年科技創(chuàng)新大賽青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽參賽者申報(bào)和競(jìng)賽評(píng)審工作。各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)和地方競(jìng)賽應(yīng)遵循本規(guī)則參賽及開(kāi)展組織工作。

一、申報(bào)

       （一）申報(bào)者和申報(bào)作品要求

       1．參賽學(xué)生須為在校中小學(xué)生（包括普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、國(guó)際學(xué)校等）。每個(gè)參賽學(xué)生（包括集體作品的學(xué)生）在一屆大賽中，只能申報(bào)一個(gè)作品參加科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽。

       2．參加省級(jí)競(jìng)賽的學(xué)生須由市級(jí)組織單位在市賽獲獎(jiǎng)學(xué)生中按規(guī)定名額擇優(yōu)推薦，須符合省級(jí)競(jìng)賽規(guī)則和各項(xiàng)申報(bào)要求。

       3．參賽者須承擔(dān)申報(bào)作品全部或主體研究工作。小學(xué)生作品選題原則上需符合年齡要求、與日常生活相關(guān)。

       4．參賽作品須在終評(píng)活動(dòng)當(dāng)年7月1日前兩年內(nèi)完成。

       5．集體作品要求：

       （1）集體作品的申報(bào)者不得超過(guò)3人，并且必須是同一地區(qū)（指同一城市或縣域）、同一學(xué)段（小學(xué)、初中、高中或中專）的學(xué)生合作作品。

       （2）集體作品不能在研究過(guò)程及參賽中途加入新成員。每名成員都須全面參與、熟悉作品各項(xiàng)工作，合作、分擔(dān)研究任務(wù)，提交的研究成果應(yīng)為所有成員共同完成。

       （3）集體作品在申報(bào)時(shí)，所有成員的信息資料均應(yīng)在申報(bào)表中填寫(xiě)，并在研究報(bào)告中說(shuō)明每名成員的分工和完成的主要任務(wù)。

       （4）同一競(jìng)賽周期內(nèi)，集體作品和個(gè)人作品不能進(jìn)行相互轉(zhuǎn)換。

       6．作品分類：按照創(chuàng)意來(lái)源和專業(yè)程度，參賽作品分為A、B兩類：A類作品指選題專業(yè)性較強(qiáng)，且需具備較為深厚的專業(yè)基礎(chǔ)，并在專業(yè)實(shí)驗(yàn)室或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)完成的作品；B類作品指選題源于日常生活，能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展或社會(huì)生活帶來(lái)便利的小發(fā)明、小制作、小論文等。小學(xué)生原則上只能申報(bào)B類作品，如申報(bào)A類作品，將按中學(xué)生評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)參賽。

       7.參加過(guò)往屆創(chuàng)新大賽的作品，如再次以同一選題參賽，須以新的研究成果申報(bào)且研究時(shí)間持續(xù)一年以上。

       8．每項(xiàng)參賽作品可有1-3名指導(dǎo)教師，對(duì)學(xué)生開(kāi)展研究給予輔助性指導(dǎo)。指導(dǎo)教師應(yīng)了解并遵守競(jìng)賽規(guī)則，在申報(bào)時(shí)簽署誠(chéng)信承諾書(shū)，對(duì)學(xué)生參賽作品的真實(shí)性、研究過(guò)程的科學(xué)性及學(xué)生遵守科技實(shí)踐活動(dòng)行為規(guī)范的情況負(fù)責(zé)。如指導(dǎo)教師與參賽學(xué)生有親屬關(guān)系，應(yīng)在申報(bào)時(shí)如實(shí)填寫(xiě)。

       9．參賽學(xué)生開(kāi)展涉及脊椎動(dòng)物實(shí)驗(yàn)或有潛在危險(xiǎn)的病原體、生物制劑、化學(xué)制劑、有毒有害物質(zhì)、放射性原材料等相關(guān)研究，須符合相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，并在專業(yè)人員指導(dǎo)下完成。

       10．參賽學(xué)生在開(kāi)展研究的各階段應(yīng)自覺(jué)遵守科學(xué)研究的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)。參賽作品應(yīng)反映申報(bào)者本人的研究工作，對(duì)于指導(dǎo)教師或他人協(xié)助完成的內(nèi)容要進(jìn)行明確說(shuō)明。

       （二）不接受的申報(bào)

       1．作品內(nèi)容或研究過(guò)程違反國(guó)家法律、法規(guī)和社會(huì)公德或者妨害公共利益。

       2．研究?jī)?nèi)容不利于中小學(xué)生心理或生理健康發(fā)展。

       3．作品存在抄襲、成人代做或侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)等學(xué)術(shù)不端問(wèn)題。

     4. 參加過(guò)往屆河南省青少年科技創(chuàng)新大賽的項(xiàng)目。

       5．小學(xué)生作品出現(xiàn)傷害或處死實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、涉及有風(fēng)險(xiǎn)的動(dòng)物、植物、微生物、病原體、離體組織、器官、血液、體液，以及有毒有害的生物制劑、化學(xué)制劑、放射性原材料等物質(zhì)的相關(guān)研究。

       6.中學(xué)生作品涉及脊椎動(dòng)物實(shí)驗(yàn)或有潛在危險(xiǎn)的病原體、生物制劑、化學(xué)制劑、有毒有害物質(zhì)、放射性原材料等相關(guān)研究，不符合相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，未在專業(yè)人員指導(dǎo)下完成。

       7．其他不符合申報(bào)作品要求（參見(jiàn)申報(bào)者和申報(bào)作品要求）的作品。

       （三）學(xué)科分類

       1.小學(xué)生作品

       （1）物質(zhì)科學(xué)（MS）：研究、發(fā)現(xiàn)生活中的物質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)、變化的規(guī)律。

       （2）生命科學(xué)（LS）：觀察、研究自然界的生命現(xiàn)象、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，各種生物之間及生物與環(huán)境之間相互關(guān)系。

       （3）地球環(huán)境與宇宙科學(xué)（ES）：研究地球與宇宙中有關(guān)現(xiàn)象，人類與地球環(huán)境、地球與宇宙的關(guān)系等。

       （4）技術(shù)（TD）：將科學(xué)、技術(shù)應(yīng)用于日常生活，綜合設(shè)計(jì)或開(kāi)發(fā)制作以解決實(shí)際問(wèn)題。

       （5）行為與社會(huì)科學(xué)（SO）：通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)和調(diào)查的方法研究人或動(dòng)物的行為與反應(yīng)，人類社會(huì)中的個(gè)人之間、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系。

       2.中學(xué)生作品

       （1）數(shù)學(xué)（MA）：代數(shù)、幾何、概率、統(tǒng)計(jì)等數(shù)學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究和相關(guān)應(yīng)用。

       （2）計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)(CS)：與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)相關(guān)的理論研究和技術(shù)探索。

       （3）物理與天文學(xué)（PA）：力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)等物理學(xué)科及天文學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用。

       （4）工程學(xué)(EN)：機(jī)械、電路等工程技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)研究和應(yīng)用。       （5）化學(xué)(CH)：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用。      

    （6）環(huán)境科學(xué)(ES)：水土保護(hù)、氣候變化、生態(tài)保護(hù)等環(huán)境學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域的研究和應(yīng)用。

       （7）生命科學(xué)(LS)：動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)等生命科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)研究或理論分析。

       （8）行為和社會(huì)科學(xué)（SO）：針對(duì)特定社會(huì)現(xiàn)象、事件或問(wèn)題開(kāi)展的調(diào)查和研究。

       （四）申報(bào)材料

       1. 申報(bào)書(shū)：完整填寫(xiě)當(dāng)屆大賽申報(bào)書(shū)。

     2.查重報(bào)告：申報(bào)者應(yīng)在提交研究報(bào)告或論文等材料前，使用專業(yè)的查重軟件，如知網(wǎng)、維普、papertime等，對(duì)研究報(bào)告、研究日志、論文等相關(guān)材料的主要內(nèi)容進(jìn)行查重，重復(fù)率低于20%以下，方可申報(bào)。并至少提交1份真實(shí)、規(guī)范的查重報(bào)告。

       3．查新報(bào)告：每名申報(bào)者應(yīng)在作品研究開(kāi)始前和申報(bào)參賽前對(duì)作品選題和研究?jī)?nèi)容進(jìn)行查新檢索，并至少提交1份真實(shí)、規(guī)范的查新報(bào)告。

       4.研究報(bào)告：研究報(bào)告應(yīng)包括標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文（包括研究背景、研究目的、研究?jī)?nèi)容、研究方法、實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果、分析和討論、研究結(jié)論等）及參考文獻(xiàn)。研究報(bào)告中凡引用他人已公開(kāi)發(fā)表的研究方法、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)、結(jié)論或成果等，必須規(guī)范引用，并在參考文獻(xiàn)中列出；凡涉及他人協(xié)助完成的研究工作內(nèi)容和相關(guān)成果，必須明確說(shuō)明。

       5.作品附件：附件中須提交完整、真實(shí)的原始實(shí)驗(yàn)記錄、研究日志等相關(guān)材料，用于證明學(xué)生的研究過(guò)程和對(duì)主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)的貢獻(xiàn)。附件可適量提交研究作品相關(guān)的輔助圖片，如作品中有實(shí)物模型，則需提交時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)1分鐘的視頻資料，用于證明和演示實(shí)物模型的功能和創(chuàng)新點(diǎn)。入圍終評(píng)的作品，必須同時(shí)在終評(píng)問(wèn)辯現(xiàn)場(chǎng)向評(píng)委提供所有原始實(shí)驗(yàn)記錄、研究日志等相關(guān)材料，并現(xiàn)場(chǎng)展示研究報(bào)告中提到的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)。

       6．誠(chéng)信承諾書(shū)：參賽學(xué)生、指導(dǎo)教師須簽訂科研誠(chéng)信承諾書(shū)，承諾研究過(guò)程和成果取得符合科研誠(chéng)信和學(xué)術(shù)規(guī)范，并分別在指定位置簽字確認(rèn)，加蓋所在學(xué)校公章。

       7．證明材料：作品涉及下列內(nèi)容的還須提供有關(guān)部門的證明材料。

       （1）依托專業(yè)研究機(jī)構(gòu)或?qū)嶒?yàn)室開(kāi)展研究的，需在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前獲得該機(jī)構(gòu)或?qū)嶒?yàn)室主管部門/單位的許可，并在申報(bào)時(shí)提供確認(rèn)或批準(zhǔn)依據(jù)。

       （2）醫(yī)療保健用品，由省級(jí)以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開(kāi)具臨床使用鑒定。

       （3）動(dòng)物、植物新品種，由省級(jí)以上農(nóng)科部門開(kāi)具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。

       （4）國(guó)家保護(hù)的動(dòng)、植物，由省級(jí)以上林業(yè)等管理部門開(kāi)具證明，證明作品在研究過(guò)程沒(méi)有對(duì)動(dòng)、植物造成損害。

8.其他：

（1）小學(xué)生作品研究報(bào)告、證明材料和論文等，主要內(nèi)容（不含標(biāo)題、目錄、索引、圖片等）不少于1000字。

（2）中學(xué)生作品研究報(bào)告、證明材料和論文等，主要內(nèi)容（不含標(biāo)題、目錄、索引、圖片等）行為和社會(huì)科學(xué)類作品不少于3000字、其他類作品不少于1500字。

       二、評(píng)審

       （一）評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

       評(píng)審重點(diǎn)考察參賽學(xué)生的科研潛質(zhì)和創(chuàng)新素養(yǎng)。組委會(huì)將組織全國(guó)高等院校、科研院所的學(xué)科專家組成評(píng)審委員會(huì)，按照以下維度評(píng)審。

       1．科研潛質(zhì)：參賽學(xué)生對(duì)科學(xué)具有濃厚的興趣，對(duì)本人研究的成果具有強(qiáng)烈的分享意愿，具有一定的科學(xué)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度；學(xué)生對(duì)于科學(xué)研究工作的基本規(guī)律和方法有一定理解，基礎(chǔ)科學(xué)理論和知識(shí)掌握扎實(shí)、運(yùn)用準(zhǔn)確。

       2．作品選題：作品選題符合青少年認(rèn)知能力和成長(zhǎng)特點(diǎn)，研究方法和研究技術(shù)合理可行，實(shí)驗(yàn)材料和儀器設(shè)備能夠合規(guī)獲取和使用。

       3．作品水平

       （1）創(chuàng)新性：作品的立意、提出的觀點(diǎn)以及研究的方法等方面有新意、有創(chuàng)見(jiàn)。分析問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、技術(shù)路線、數(shù)據(jù)處理方法獨(dú)特。

       （2）科學(xué)性：作品符合客觀科學(xué)規(guī)律，立論明確，論據(jù)充分；研究方法和技術(shù)方案合理。

       （3）完整性：作品已取得階段性研究成果；有足夠的科學(xué)研究工作量(調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、制作、求證等)；原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和研究日志等記錄規(guī)范、資料齊全，研究和分析數(shù)據(jù)充分，有說(shuō)服力。

       （4）實(shí)用性：作品成果能夠進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用，能夠?qū)?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展或生產(chǎn)生活產(chǎn)生積極影響。

       4．研究過(guò)程：學(xué)生具備開(kāi)展研究的基本素質(zhì)和能力；能夠理解作品相關(guān)的基本科學(xué)原理和概念，掌握或了解涉及的研究方法和關(guān)鍵技術(shù)。學(xué)生是作品創(chuàng)新點(diǎn)提出、實(shí)施和驗(yàn)證的主要貢獻(xiàn)者，對(duì)研究核心問(wèn)題的理解和回答清晰準(zhǔn)確；能夠意識(shí)到研究的不足之處和局限性。

       5．現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)：學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答邏輯清晰、語(yǔ)言得當(dāng)；作品展示結(jié)構(gòu)合理、條理清晰；展板內(nèi)容齊全,設(shè)計(jì)新穎別致,有一定制作工作量；展示資料齊全，作品展示效果好。

       6．小學(xué)生作品重點(diǎn)考查：作品選題是否符合選手年齡段的思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)施能力；對(duì)于調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、制作、求證等科學(xué)探究方法的應(yīng)用；收集和獲取證據(jù)、整理信息、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論的能力；作品是否有階段性研究成果。

       7．集體作品考察團(tuán)隊(duì)合作情況，團(tuán)隊(duì)成員分工合理，每個(gè)成員均對(duì)作品的完成有實(shí)質(zhì)貢獻(xiàn)；作品成果是所有成員共同努力的結(jié)果。

       （二）評(píng)審程序

       1.資格審查：包括形式審查和學(xué)術(shù)審查兩部分。

       （1）形式審查：如發(fā)現(xiàn)申報(bào)材料存在問(wèn)題或缺失，申報(bào)者可在組委會(huì)規(guī)定的修改時(shí)間內(nèi)對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行修改和補(bǔ)充。

       （2）學(xué)術(shù)審查：如發(fā)現(xiàn)參賽者存在違反科研誠(chéng)信和行為規(guī)范問(wèn)題，經(jīng)全國(guó)大賽科學(xué)道德和倫理審查委員會(huì)審議通過(guò)，取消相關(guān)人員參賽資格。

       2．初評(píng)：通過(guò)資格審查的作品進(jìn)入初評(píng)。初評(píng)為網(wǎng)絡(luò)評(píng)審，由省級(jí)競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)。初評(píng)階段評(píng)選約80%青少年參賽作品參與評(píng)選省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。

       3．終評(píng)：

      （1）等級(jí)獎(jiǎng)評(píng)審程序和命題原則：

      大賽組委會(huì)選聘高等院校、科研院所的學(xué)科專家組成終評(píng)評(píng)審委員會(huì)，以多環(huán)節(jié)、多元化命題評(píng)價(jià)方式對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并按照A、B類分別評(píng)選產(chǎn)生大賽各獎(jiǎng)項(xiàng)。

       終評(píng)評(píng)審主要包括基于量表或任務(wù)的科研潛質(zhì)測(cè)評(píng)、基于多對(duì)多交流的綜合素質(zhì)考察和基于參賽作品問(wèn)辯的創(chuàng)新素養(yǎng)考察三個(gè)環(huán)節(jié)。

       入圍終評(píng)的作品須申報(bào)者本人參加終評(píng)評(píng)審活動(dòng)，如未參加終評(píng)將視為自動(dòng)放棄參賽資格，由此產(chǎn)生的名額空缺不予遞補(bǔ)。

（2）專項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)審：由設(shè)獎(jiǎng)單位評(píng)選，專項(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)審原則不得與大賽評(píng)審原則相悖。

       三、終評(píng)展示和交流活動(dòng)

       1．參賽學(xué)生需參加大賽終評(píng)展示期間組織的公開(kāi)展示、公眾講解和學(xué)生交流等活動(dòng)。

       2．作品展示按學(xué)科分區(qū)，由組委會(huì)提供展區(qū)的基本展板、展臺(tái)、電源和簡(jiǎn)單工具。

       3．參賽學(xué)生負(fù)責(zé)展示材料的設(shè)計(jì)制作、安裝布設(shè)和保管維護(hù)；涉及實(shí)物的研究作品，須帶到現(xiàn)場(chǎng)展示。

       4．每個(gè)作品應(yīng)制作展板一塊（高1.2米、寬0.9米）。參展實(shí)物寬不超過(guò)1.5米，高不超過(guò)2米，重量不超過(guò)100千克。作品展示材料中不能有易燃、易爆危險(xiǎn)品和管制刀具；展品用電電壓不得超過(guò)220伏。

       5．作品的展示材料中不得出現(xiàn)指導(dǎo)教師姓名、專家評(píng)價(jià)、媒體報(bào)道材料、以往獲獎(jiǎng)情況、正在申請(qǐng)或已獲得專利情況等信息，不得出現(xiàn)涉嫌侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和個(gè)人隱私權(quán)的內(nèi)容。

       6．作品布展完畢后需要接受組委會(huì)的檢查，包括展板、展品、展示內(nèi)容，檢查合格才能進(jìn)入評(píng)審程序。

       四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

       青少年科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)項(xiàng)分等級(jí)獎(jiǎng)和專項(xiàng)獎(jiǎng)。初評(píng)作品的等級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)比例一等獎(jiǎng)15%、二等獎(jiǎng)35%、三等獎(jiǎng)50%，按照參賽作品分類頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)牌，由主辦單位進(jìn)行表彰。專項(xiàng)獎(jiǎng)由設(shè)獎(jiǎng)單位進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品等。

       五、監(jiān)督和違規(guī)處理

       1．大賽設(shè)立評(píng)審監(jiān)督委員會(huì)，由專家和主辦單位代表組成，對(duì)競(jìng)賽評(píng)審工作進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)涉嫌違規(guī)問(wèn)題進(jìn)行核查。

       2．大賽設(shè)立科學(xué)道德和倫理審查委員會(huì)，由科研機(jī)構(gòu)學(xué)科專家、教育專家和一線教育工作者組成，對(duì)申報(bào)作品研究過(guò)程是否遵守科學(xué)道德和研究規(guī)范等進(jìn)行審查。經(jīng)審查，存在學(xué)術(shù)不端或違規(guī)情況的作品將取消參賽或獲獎(jiǎng)資格。

       3．申報(bào)、審查和初評(píng)階段，如出現(xiàn)對(duì)參賽作品的投訴且經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)參賽作品存在抄襲、研究工作作弊、違反科研規(guī)范等問(wèn)題，將取消作者參賽資格。

       4．終評(píng)階段，如發(fā)現(xiàn)參賽作品存在抄襲、研究工作作弊等違反規(guī)則情況，將取消作者獲獎(jiǎng)資格；如終評(píng)評(píng)獎(jiǎng)比例內(nèi)，作品實(shí)際水平或作者答辯情況不符合獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)評(píng)審委員會(huì)表決，可不授予競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

       5．獲獎(jiǎng)作品名單和推薦參加全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的名單在省科協(xié)網(wǎng)站進(jìn)行公示，任何單位或個(gè)人如有異議，可向組委會(huì)辦公室進(jìn)行實(shí)名投訴，并提供相關(guān)證據(jù)及聯(lián)系方式。組委會(huì)將組織開(kāi)展調(diào)查，并按照《章程》規(guī)定對(duì)相關(guān)部門和個(gè)人進(jìn)行處理。

六、技術(shù)保護(hù)

青少年科技創(chuàng)新成果受到法律保護(hù)。參賽的所有項(xiàng)目均不得向評(píng)委保密，必須按照申報(bào)要求向評(píng)審委員會(huì)提交全部必要的資料。評(píng)委負(fù)有對(duì)外保密責(zé)任。

第四章：科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競(jìng)賽規(guī)則

本規(guī)則依據(jù)《全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽章程》和《河南省青少年科技創(chuàng)新大賽章程》（2023年修訂）制定,適用于河南省青少年科技創(chuàng)新大賽科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競(jìng)賽參賽者申報(bào)和競(jìng)賽評(píng)審工作。

一、參賽人員和作品要求

（一）參賽人員

1. 參賽人員為中小學(xué)校科學(xué)教師、科技輔導(dǎo)員，各級(jí)教育研究機(jī)構(gòu)、校外科技教育機(jī)構(gòu)和活動(dòng)場(chǎng)所的科技教育工作者（以下統(tǒng)稱“科技輔導(dǎo)員”）。

2. 參加省級(jí)競(jìng)賽的科技輔導(dǎo)員須由市級(jí)組織單位在市賽獲獎(jiǎng)科技輔導(dǎo)員中按規(guī)定名額擇優(yōu)推薦。

（二）參賽作品

1.在同一屆大賽中，每名參賽科技輔導(dǎo)員只能申報(bào)一項(xiàng)作品，只接受個(gè)人作品申報(bào)。參賽作品須在終評(píng)活動(dòng)當(dāng)年7月1日前兩年內(nèi)完成。 連續(xù)多年的研究項(xiàng)目，如曾經(jīng)參加過(guò)以往的創(chuàng)新大賽，再次以同一選題申報(bào)參賽時(shí)，必須反映最新的研究工作和研究成果。

2.作品分類：

參賽作品分為科教制作類和科教方案類兩類。

（1）科教制作類作品是由科技輔導(dǎo)員本人設(shè)計(jì)或改進(jìn)的為科技教育教學(xué)服務(wù)的教具、儀器、設(shè)備等。作品按學(xué)科分為物理教學(xué)類、化學(xué)教學(xué)類、生物教學(xué)類、數(shù)學(xué)教學(xué)類、信息技術(shù)教學(xué)類和其他。

（2）科教方案類作品是科技輔導(dǎo)員等根據(jù)科學(xué)課等課程教學(xué)、課外科技教育活動(dòng)的需求，青少年以班級(jí)或?qū)W校、校外科技教育機(jī)構(gòu)或場(chǎng)所等組織名義，圍繞某一課題或主題所策劃、設(shè)計(jì)的綜合性、群體性科技教育教學(xué)或活動(dòng)的方案。是由科技輔導(dǎo)員本人設(shè)計(jì)撰寫(xiě)的科技教育活動(dòng)或教學(xué)的預(yù)設(shè)方案,須是已開(kāi)始實(shí)施或已實(shí)施完成。

3.不接受的作品申報(bào)

（1）作品內(nèi)容或研究過(guò)程違反國(guó)家法律、法規(guī)和社會(huì)公德或者妨害公共利益。

（2）作品存在抄襲或侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)等學(xué)術(shù)不端問(wèn)題。

（3）涉及食品技術(shù)、藥品類的作品。

（4）參加過(guò)往屆河南省科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新競(jìng)賽的項(xiàng)目。

　 （三）申報(bào)材料

1.申報(bào)書(shū)：完整填寫(xiě)當(dāng)屆大賽發(fā)布的申報(bào)書(shū)。

2.研究報(bào)告：必須是獨(dú)立于申報(bào)書(shū)之外的書(shū)面報(bào)告。

科教制作類報(bào)告須包含以下內(nèi)容的文字介紹，并附實(shí)物照片或設(shè)計(jì)圖等：

（1）作品的教學(xué)用途與應(yīng)用場(chǎng)景。

（2）作品的科學(xué)原理和應(yīng)用方法。

（3）作品的改進(jìn)點(diǎn)或創(chuàng)新點(diǎn)。

（4）作品的其他介紹。

科教方案類報(bào)告須包含以下內(nèi)容的文字介紹：

（1）方案的背景（需求分析）與目標(biāo)。

（2）方案所涉及的對(duì)象、人數(shù)。

（3）方案的主體部分：

a.活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程和步驟

b.難點(diǎn)、重點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)

c.利用的各類科技教育資源（場(chǎng)所、資料、器材等）

d.活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決預(yù)案

e.預(yù)期效果與呈現(xiàn)方式

f.效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方式

（4）活動(dòng)已開(kāi)始實(shí)施或已實(shí)施完成的證明材料。

3.查重報(bào)告：申報(bào)者應(yīng)在提交研究報(bào)告、科教方案或論文等材料前，使用專業(yè)的查重軟件，如知網(wǎng)、維普、papertime等，對(duì)研究報(bào)告、研究日志、論文等相關(guān)材料的主要內(nèi)容進(jìn)行查重，重復(fù)率低于20%以下，方可申報(bào)。并至少提交1份真實(shí)、規(guī)范的查重報(bào)告。

4. 查新報(bào)告：所有參賽項(xiàng)目應(yīng)提供查新報(bào)告，其中技術(shù)發(fā)明要提供專利查新報(bào)告。查新報(bào)告的格式會(huì)在申報(bào)表中體現(xiàn)。選手必須對(duì)類似論文或項(xiàng)目進(jìn)行檢索，并說(shuō)明自己的項(xiàng)目與他人的論文或項(xiàng)目相比有哪些創(chuàng)新之處。　

5. 作品涉及下列內(nèi)容的還須提供有關(guān)部門的證明材料。

（1）依托專業(yè)研究機(jī)構(gòu)或?qū)嶒?yàn)室開(kāi)展研究的，需在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前獲得該機(jī)構(gòu)或?qū)嶒?yàn)室主管部門/單位的許可，并在申報(bào)時(shí)提供確認(rèn)或批準(zhǔn)依據(jù)。

（2）醫(yī)療保健用品，由省級(jí)以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開(kāi)具臨床使用鑒定。

（3）動(dòng)物、植物新品種，由省級(jí)以上農(nóng)科部門開(kāi)具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。

 （4）國(guó)家保護(hù)的動(dòng)、植物，由省級(jí)以上林業(yè)等管理部門開(kāi)具證明，證明作品在研究過(guò)程沒(méi)有對(duì)動(dòng)、植物造成損害。

6. 其他：

（1）科技輔導(dǎo)員科教制作類作品的研究報(bào)告、證明材料或論文等，主要內(nèi)容（不含標(biāo)題、目錄、索引、圖片等）不少于1500字。

（2）科技輔導(dǎo)員科教方案類作品研究報(bào)告、文字介紹或論文等，主要內(nèi)容（不含標(biāo)題、目錄、索引、圖片等）不少于3000字。

二、評(píng)審

（一）評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

1．科教制作類

（1）思想性：作品及研制作品的過(guò)程體現(xiàn)出正確的價(jià)值觀，遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，符合科學(xué)倫理。

（2）科學(xué)性：作品以先進(jìn)的科學(xué)理論或事實(shí)作依據(jù)，研究方法正確，研制過(guò)程符合邏輯，比現(xiàn)有成品更趨合理。

（3）創(chuàng)新性：解決了前人沒(méi)有解決或沒(méi)有完全解決的問(wèn)題，與現(xiàn)有成品相比，或方法不同，或路線不同，在材料、工藝、手段等方面有顯著進(jìn)步。

（4）實(shí)用性：與社會(huì)生產(chǎn)生活密切相關(guān)，有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益或教育教學(xué)效果，在對(duì)青少年進(jìn)行科學(xué)教育方面有顯著進(jìn)步，具有推廣前景。

2．科教方案類

（1）科學(xué)性：方案所述概念和原理不違背自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、思維科學(xué)、數(shù)學(xué)、技術(shù)和工程學(xué)等所涵蓋的基本規(guī)律；符合科技教育活動(dòng)的基本規(guī)律。

（2）教育性：方案的活動(dòng)目標(biāo)明確，并與實(shí)現(xiàn)方法和手段相匹配；能激發(fā)青少年的科學(xué)興趣、促進(jìn)青少年主動(dòng)學(xué)習(xí)，有利于青少年體驗(yàn)和理解科學(xué)、培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新能力；能讓青少年有較大的思考和實(shí)踐空間、經(jīng)歷科學(xué)探究的完整過(guò)程，能啟發(fā)青少年對(duì)科技發(fā)展與人類生活、社會(huì)發(fā)展關(guān)系的思考。

（3）創(chuàng)新性：方案體現(xiàn)先進(jìn)的科技教育理念；內(nèi)容、過(guò)程或方法設(shè)計(jì)有創(chuàng)意；教學(xué)或活動(dòng)構(gòu)思新穎、巧妙、獨(dú)特；善于運(yùn)用新技術(shù)手段。

（4）可行性：符合方案所覆蓋對(duì)象的知識(shí)、能力和認(rèn)知水平；具備方案實(shí)施的必備條件；符合當(dāng)?shù)乜萍肌⒔逃⒔?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平，便于在科技教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)施；不增加青少年的負(fù)擔(dān)。

（5）示范性：具有鮮明的時(shí)代特征，能體現(xiàn)當(dāng)代科技發(fā)展方向和科技教育訴求；著重解決青少年現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的具體問(wèn)題，便于推廣普及；方案寫(xiě)作規(guī)范，邏輯清晰，重點(diǎn)難點(diǎn)表述清楚。

（6）完整性：活動(dòng)過(guò)程連續(xù)、完整；實(shí)施步驟、階段清晰、明確；對(duì)實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的困難及問(wèn)題有預(yù)估和解決措施。

（二）評(píng)審程序

1．資格審查

包括形式審查和學(xué)術(shù)審查兩部分。

（1）形式審查：如發(fā)現(xiàn)申報(bào)材料存在問(wèn)題或缺失，申報(bào)者可在組委會(huì)規(guī)定的修改時(shí)間內(nèi)對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行修改和補(bǔ)充。

（2）學(xué)術(shù)審查：如發(fā)現(xiàn)參賽者存在違反科研誠(chéng)信和行為規(guī)范問(wèn)題，經(jīng)全國(guó)大賽科學(xué)道德和倫理審查委員會(huì)審議通過(guò)，取消相關(guān)人員參賽資格。

2．初評(píng)

通過(guò)資格審查的作品進(jìn)入初評(píng)。初評(píng)為網(wǎng)絡(luò)評(píng)審，由省級(jí)競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)。初評(píng)階段評(píng)選約80%科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果參賽作品參與評(píng)選省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。初評(píng)階段評(píng)選出約10-20項(xiàng)作品入圍終評(píng)。

3．終評(píng)

終評(píng)階段，評(píng)選產(chǎn)生當(dāng)屆創(chuàng)新大賽十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員、單項(xiàng)獎(jiǎng)和專項(xiàng)獎(jiǎng)。終評(píng)評(píng)審采取現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)辯的形式。入圍終評(píng)的參賽者須由本人參加終評(píng)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)辯活動(dòng)。因故不能參加現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)辯活動(dòng)，視為自動(dòng)放棄參賽資格，由此產(chǎn)生的名額空缺，不予遞補(bǔ)。

參賽科技輔導(dǎo)員在終評(píng)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守大賽組委會(huì)的各項(xiàng)組織紀(jì)律和賽程安排。如出現(xiàn)違紀(jì)行為，經(jīng)大賽監(jiān)督委員會(huì)和評(píng)審評(píng)委會(huì)研究，視具體情況核減作品得分。

三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果獎(jiǎng)項(xiàng)分等級(jí)獎(jiǎng)和專項(xiàng)獎(jiǎng)。入圍終評(píng)作品的等級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)比例約為80%，其中，一等獎(jiǎng)15%、二等獎(jiǎng)35%、三等獎(jiǎng)50%，按照參賽作品分類頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)牌，由主辦單位進(jìn)行表彰。專項(xiàng)獎(jiǎng)由設(shè)獎(jiǎng)單位進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品等。

四、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評(píng)選

“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”評(píng)選是針對(duì)科技輔導(dǎo)員工作業(yè)績(jī)和綜合能力的評(píng)審。

（一）申報(bào)條件

1．熱愛(ài)青少年科技教育事業(yè)，對(duì)青少年科技教育有正確的理念和認(rèn)識(shí)。

2．須有作品參加當(dāng)屆科技教育創(chuàng)新成果競(jìng)賽，從事科技輔導(dǎo)員或相關(guān)工作滿5年以上、有青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)主講教師的經(jīng)歷，具備較高的科技教育理論水平和豐富的組織開(kāi)展青少年科技活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，并取得優(yōu)異成績(jī)。

（二）申報(bào)要求

1．科技輔導(dǎo)員在參加科技教育創(chuàng)新成果競(jìng)賽的同時(shí)，可自愿申請(qǐng)參加“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”評(píng)選。

2．申報(bào)書(shū)中須如實(shí)填寫(xiě)本人簡(jiǎn)歷、獲得過(guò)的獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)表的論文或著作、作為主講教師參與科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作等個(gè)人業(yè)績(jī)，并將證明個(gè)人業(yè)績(jī)的相關(guān)材料（如獲獎(jiǎng)證書(shū)、發(fā)表的論文或著作、培訓(xùn)邀請(qǐng)函、會(huì)議手冊(cè)等）復(fù)印件帶至終評(píng)現(xiàn)場(chǎng)。

3．申報(bào)者所在單位須審查申報(bào)書(shū)內(nèi)容是否屬實(shí)、是否同意推薦其參加“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”評(píng)選活動(dòng)，并加蓋公章。

（三）評(píng)選程序

在科技教育創(chuàng)新成果競(jìng)賽成績(jī)基礎(chǔ)上，結(jié)合科技輔導(dǎo)員的個(gè)人業(yè)績(jī)，按照申報(bào)人數(shù)約為80%的比例，評(píng)選出優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員一、二、三等獎(jiǎng)。從優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員一等獎(jiǎng)中產(chǎn)生十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員入圍名單，結(jié)合綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)辯等進(jìn)行綜合評(píng)分，評(píng)選出10名優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。

    五、監(jiān)督和違規(guī)處理

       1．大賽設(shè)立評(píng)審監(jiān)督委員會(huì)，由專家和主辦單位代表組成，對(duì)競(jìng)賽評(píng)審工作進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)涉嫌違規(guī)問(wèn)題進(jìn)行核查。

       2．大賽設(shè)立科學(xué)道德和倫理審查委員會(huì)，由科研機(jī)構(gòu)學(xué)科專家、教育專家和一線教育工作者組成，對(duì)申報(bào)作品研究過(guò)程是否遵守科學(xué)道德和研究規(guī)范等進(jìn)行審查。經(jīng)審查，存在學(xué)術(shù)不端或違規(guī)情況的作品將取消參賽或獲獎(jiǎng)資格。

       3．申報(bào)、審查和初評(píng)階段，如出現(xiàn)對(duì)參賽作品的投訴且經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)參賽作品存在抄襲、研究工作作弊、違反科研規(guī)范等問(wèn)題，將取消作者參賽資格。

       4．終評(píng)階段，如發(fā)現(xiàn)參賽作品存在抄襲、研究工作作弊等違反規(guī)則情況，將取消作者獲獎(jiǎng)資格；如終評(píng)評(píng)獎(jiǎng)比例內(nèi)，作品實(shí)際水平或作者答辯情況不符合獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)評(píng)審委員會(huì)表決，可不授予競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

         5．獲獎(jiǎng)作品名單和推薦參加全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的名單在省科協(xié)網(wǎng)站進(jìn)行公示，任何單位或個(gè)人如有異議，可向組委會(huì)辦公室進(jìn)行實(shí)名投訴，并提供相關(guān)證據(jù)及聯(lián)系方式。組委會(huì)將組織開(kāi)展調(diào)查，并按照《章程》規(guī)定對(duì)相關(guān)部門和個(gè)人進(jìn)行處理。

六、技術(shù)保護(hù)

科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果受到法律保護(hù)。參賽的所有項(xiàng)目均不得向評(píng)委保密，必須按照申報(bào)要求向評(píng)審委員會(huì)提交全部必要的資料。評(píng)委負(fù)有對(duì)外保密責(zé)任。

第五章 青少年科技創(chuàng)意競(jìng)賽

一、參賽對(duì)象

年齡在6—35歲之間在豫學(xué)習(xí)或工作的青少年均可參加，包括大學(xué)生（包括研究生）以及社會(huì)各界其他人員。

接受個(gè)人和團(tuán)體（2人）申報(bào)，每項(xiàng)參賽作品可有1-3名指導(dǎo)教師。

二、參賽作品

（一）作品內(nèi)容

參賽的科技創(chuàng)意作品應(yīng)是圍繞“                   ”這一年度活動(dòng)主題，自主提出的科學(xué)假設(shè)、奇思妙想或解決思路。

（二）作品要求

提交的科技創(chuàng)意要求具備以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1．科學(xué)性：建立在已有的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)原理和科學(xué)研究方法的基礎(chǔ)上；

2．創(chuàng)新性：創(chuàng)意新穎、思路獨(dú)特；

3．預(yù)期應(yīng)用性：有可能進(jìn)入深度研究或轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用。

（三）申報(bào)材料

1. 申報(bào)書(shū)：完整填寫(xiě)當(dāng)屆大賽申報(bào)書(shū)。

2. 提交的研究報(bào)告、證明材料或論文等主要內(nèi)容（不含標(biāo)題、目錄、索引、圖片等）不少于1000字，可以配以圖片、視頻或?qū)嵨锬Ｐ偷茸鳛檩o助說(shuō)明。

3.查重報(bào)告：申報(bào)者應(yīng)在提交研究報(bào)告或論文等材料前，使用專業(yè)的查重軟件，如知網(wǎng)、維普、papertime等，對(duì)研究報(bào)告、研究日志、論文等相關(guān)材料的主要內(nèi)容進(jìn)行查重，重復(fù)率低于30%以下，方可申報(bào)。并至少提交1份真實(shí)、規(guī)范的查重報(bào)告。

4．查新報(bào)告：每名申報(bào)者應(yīng)在作品研究開(kāi)始前和申報(bào)參賽前對(duì)作品選題和研究?jī)?nèi)容進(jìn)行查新檢索，并至少提交1份真實(shí)、規(guī)范的查新報(bào)告。

三、評(píng)審與展示

1.評(píng)審：通過(guò)資格審查的作品進(jìn)入初評(píng)。初評(píng)為網(wǎng)絡(luò)評(píng)審，由省級(jí)競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)。初評(píng)階段評(píng)選約80%青少年科技創(chuàng)意參賽作品參與評(píng)選省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。并評(píng)選出10-20項(xiàng)優(yōu)秀作品在河南省青少年科技創(chuàng)新大賽終評(píng)期間進(jìn)行展示。

2.公眾展示：終評(píng)展示作品須將自己的科技創(chuàng)意通過(guò)展板、視頻、實(shí)物等形式面向公眾進(jìn)行公開(kāi)展示和互動(dòng)。

第六章  青少年科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫(huà)、科學(xué)影像作品評(píng)選與展示活動(dòng)

（一）優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展示

科技實(shí)踐活動(dòng)是青少年以小組、班級(jí)或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義，圍繞某一主題在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展的規(guī)模較大，具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。

科技實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容多種多樣，如宣傳科學(xué)思想，傳播科技知識(shí)，體驗(yàn)科學(xué)過(guò)程，批判偽科學(xué)現(xiàn)象，推廣有意義的活動(dòng)，啟迪青少年智慧，培養(yǎng)動(dòng)手能力等等。每個(gè)活動(dòng)都有一與活動(dòng)目的密切相關(guān)的鮮明主題，以及多種多樣緊密圍繞主題的活動(dòng)形式。

一、申報(bào)者

參與科技實(shí)踐活動(dòng)的在校小學(xué)、中學(xué)（包括中等師范學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、技工學(xué)校）的學(xué)生群體，形成科技實(shí)踐活動(dòng)成果者，均可以集體的名義，向當(dāng)?shù)卮筚惤M織機(jī)構(gòu)申報(bào)優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)。

二、必須具備的條件（五要素）

1.明確的選題目的。所設(shè)計(jì)的活動(dòng)，主題應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐臈l件和可行性，有利于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的普及；有利于青少年通過(guò)活動(dòng)學(xué)習(xí)科技知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想，培養(yǎng)科學(xué)精神；對(duì)當(dāng)?shù)亟逃⑸a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。

2.完整的實(shí)施過(guò)程。活動(dòng)在實(shí)施時(shí)，有系統(tǒng)完整的活動(dòng)計(jì)劃、進(jìn)度安排、組織方法、實(shí)施步驟和總結(jié)評(píng)價(jià)。

3.完整的原始材料。包括活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄（內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人、參加人數(shù)）、照片或錄像、新聞報(bào)道材料等，用以反映該項(xiàng)活動(dòng)的真實(shí)性。

4.確切的實(shí)施結(jié)果。由活動(dòng)負(fù)責(zé)人（或主要參與者）以文字的形式，將活動(dòng)結(jié)果敘述清楚。文字應(yīng)簡(jiǎn)練，可根據(jù)條件輔以必要的實(shí)物、照片、錄像等。在上報(bào)之前，各地應(yīng)對(duì)該結(jié)果的可靠性加以確認(rèn)。對(duì)于學(xué)校以上的實(shí)施單位，參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)占學(xué)生總數(shù)的30%以上。

5.實(shí)際收獲和體會(huì)。包括青少年參加活動(dòng)的體會(huì)、活動(dòng)的宣傳教育覆蓋面，活動(dòng)體現(xiàn)的社會(huì)效益，對(duì)今后有關(guān)工作的建議等。

三、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

1.真實(shí)性。活動(dòng)符合參與者的知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平符合當(dāng)?shù)氐目陀^條件，有活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)（包括書(shū)面材料和記實(shí)材料等）。

2.示范性。活動(dòng)具有鮮明的時(shí)代特征，體現(xiàn)當(dāng)代科技發(fā)展方向，圍繞公眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織形式科學(xué)、有新意，具有較強(qiáng)的可操作性，利于推廣普及，能產(chǎn)生較大的社會(huì)影響，能為其他地區(qū)開(kāi)展活動(dòng)提供借鑒和參考的經(jīng)驗(yàn)。

3.教育性。活動(dòng)符合教育規(guī)律，能夠?qū)⑴c者進(jìn)行知識(shí)和技能的傳授、能力和情感的培養(yǎng)、思想和道德的教育，有利于參與者全面發(fā)展和素質(zhì)提高。

4.完整性。活動(dòng)已經(jīng)完成或階段完成，活動(dòng)過(guò)程清晰，有明確的活動(dòng)目標(biāo)、系統(tǒng)周密的活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施步驟和活動(dòng)結(jié)果。

四、申報(bào)要求

各市根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，按市級(jí)評(píng)選的排序向省級(jí)大賽組委會(huì)辦公室推薦10項(xiàng)科技實(shí)踐活動(dòng)。

申報(bào)材料包括：

1.申報(bào)書(shū)、科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告一式2份。申報(bào)書(shū)必須是大賽組委會(huì)提供的標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書(shū)，且申報(bào)書(shū)不能與活動(dòng)報(bào)告等其他申報(bào)材料裝訂在一起，否則視作不合格申報(bào)。

2.原始材料（活動(dòng)記錄、照片、錄像等）和新聞報(bào)道材料等作為附件，上報(bào)1套即可。原始資料要圍繞活動(dòng)報(bào)告提供，活動(dòng)報(bào)告中需要原始資料的地方要標(biāo)明見(jiàn)附件n等。涉及的活動(dòng)記錄、調(diào)查問(wèn)卷等數(shù)量較多的，提供幾份比較典型的即可，不需全部提交。

3.提交的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告等的主要內(nèi)容（不含標(biāo)題、目錄、索引、圖片等）不少于2000字。

4.查重報(bào)告：申報(bào)者應(yīng)在提交活動(dòng)報(bào)告或論文等材料前，使用專業(yè)的查重軟件，如知網(wǎng)、維普、papertime等，對(duì)研究報(bào)告、研究日志、論文等相關(guān)材料的主要內(nèi)容進(jìn)行查重，重復(fù)率低于30%以下，方可申報(bào)。并至少提交1份真實(shí)、規(guī)范的查重報(bào)告。

五、展示

    經(jīng)省級(jí)大賽評(píng)委會(huì)評(píng)審，確定一定數(shù)量的優(yōu)秀活動(dòng)在大賽期間進(jìn)行公開(kāi)展示。優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展示在專設(shè)展區(qū)進(jìn)行展覽，以市為單位統(tǒng)一布展，每項(xiàng)入選展示的活動(dòng)制作一塊展板，展板尺寸為：寬95cm，高150cm。展板由各市提前制作，由各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)帶到現(xiàn)場(chǎng)布展。

六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

省級(jí)大賽評(píng)委會(huì)從入選展示的優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)中，按照80%的比例，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，各獎(jiǎng)項(xiàng)的比例為一等獎(jiǎng)15%，二等獎(jiǎng)35%，三等獎(jiǎng)50%，由大賽組委會(huì)頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

（二）少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)展覽

科學(xué)幻想繪畫(huà)是指少年兒童通過(guò)對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫(huà)形式描繪出未來(lái)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化。

科學(xué)幻想繪畫(huà)活動(dòng)，是世界上許多國(guó)家少年兒童樂(lè)于參加的一項(xiàng)有益的科普活動(dòng)，它對(duì)培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，使他們從小就嘗試手、腦并用，以及倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融合交流，具有非常重要的作用。

科學(xué)幻想繪畫(huà)活動(dòng)在我國(guó)有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，舉辦少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)展覽，是為了檢閱和展示少年兒童參加科學(xué)幻想繪畫(huà)活動(dòng)的成果，總結(jié)和交流開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，探索和研究青少年科技教育的規(guī)律，激勵(lì)和引導(dǎo)更多的少年兒童學(xué)習(xí)和參與，倡導(dǎo)和引領(lǐng)少年兒童開(kāi)闊視野，發(fā)散思維，進(jìn)行科學(xué)的暢想。

一、申報(bào)者

大賽舉辦當(dāng)年3月1日之前，年齡為5-18周歲的青少年和兒童，有獨(dú)立完成的科學(xué)幻想繪畫(huà)作品者，可向當(dāng)?shù)卮筚惪棛C(jī)構(gòu)申報(bào)科學(xué)幻想繪畫(huà)獎(jiǎng)。

二、參賽作品

1.參賽作品應(yīng)充分體現(xiàn)科學(xué)幻想這一宗旨。

2.參賽作品的藝術(shù)形式包括線下手繪作品和線上數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作（原創(chuàng)繪畫(huà)或數(shù)字化場(chǎng)景創(chuàng)建）。

線下手繪作品一律在規(guī)格為4開(kāi)的紙質(zhì)或是其它材料上繪制（油畫(huà)作品應(yīng)自備畫(huà)框），包括油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)等，繪畫(huà)風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非繪畫(huà)類的其它美術(shù)品與工藝品。作品要求干凈、整潔。

線上數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作（原創(chuàng)繪畫(huà)或數(shù)字化場(chǎng)景創(chuàng)建）使用工具包括但不限于，例如2D軟件：Adobe Photoshop、Affinity Designer、、CLIP STUDIO PAINT、Artweaver、Procreate、AutoDraw等；3D軟件：XANAbuilder、Roblox Studio、3D Studio Max、AutoCAD、Maya、Rhino、Google SketchUp等主流專業(yè)工具（不限定工具）。參賽作品申報(bào)可以照片、數(shù)字平面繪畫(huà)、演示短視頻、gif動(dòng)畫(huà)等多種形式。數(shù)字圖片格式為jpg、png，分度不小于4096x3072；視頻格式為mp4、wmv、Ts；長(zhǎng)度不超過(guò)3分鐘,清晰度不小于1080p。

3.參賽作品限個(gè)人作品，即由作者本人獨(dú)立完成的作品。不接受集體作品參賽。

5.參賽作品不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)的作品，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將被取消資格。

6.凡有下列情況之一者不予參賽：

出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤的；出現(xiàn)政策性錯(cuò)誤的；畫(huà)幅尺寸不符合規(guī)定的；把科學(xué)和神話混淆的；引入神鬼迷信故事內(nèi)容的。

7.申報(bào)作品的著作權(quán)歸作者所有，作品的使用權(quán)由作者與主辦單位共享，主辦單位擁有出版作品集、公開(kāi)展映展示、宣傳推介等作品使用權(quán)。

三、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

1.符合規(guī)則：申報(bào)作品的內(nèi)容、形式、規(guī)格和申報(bào)手續(xù)均符合競(jìng)賽規(guī)則。

2.想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。

3.科學(xué)性：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。

4.繪畫(huà)水平：畫(huà)面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫(huà)技巧。

四．申報(bào)要求

各市根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，按市級(jí)評(píng)選的排序向省級(jí)大賽組委會(huì)辦公室申報(bào)和推薦30項(xiàng)科幻繪畫(huà)作品。

申報(bào)材料包括：

1.申報(bào)書(shū)必須是大賽組委會(huì)提供的標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書(shū)，一式2份，其中1份貼于繪畫(huà)背面左上角或數(shù)字作品光盤上。2.科幻繪畫(huà)作品1份。

申報(bào)書(shū)必須使用大賽組委會(huì)提供的標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書(shū)。

五．展示

經(jīng)省級(jí)大賽評(píng)委會(huì)評(píng)審，確定一定數(shù)量的優(yōu)秀科幻繪作品在大賽期間進(jìn)行公開(kāi)展示。

獲獎(jiǎng)優(yōu)秀科幻繪畫(huà)作品展示在專設(shè)展區(qū)進(jìn)行展覽，由大賽組委會(huì)統(tǒng)一布展。

六．表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

省級(jí)大賽評(píng)委會(huì)評(píng)按照參賽作品80%的比例評(píng)選出優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)一、二、三等獎(jiǎng)，各獎(jiǎng)項(xiàng)的比例為一等獎(jiǎng)15%，二等獎(jiǎng)35%，三等獎(jiǎng)50%。

（三）青少年科學(xué)影像活動(dòng)

青少年科學(xué)影像活動(dòng)的目的是要?jiǎng)?chuàng)新青少年科技教育活動(dòng)的形式，促進(jìn)科學(xué)影像類科普資源的創(chuàng)作。具體體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是體現(xiàn)“孩子眼中自己的事”，鼓勵(lì)青少年學(xué)習(xí)和使用網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)，體驗(yàn)和掌握科學(xué)探究的過(guò)程與方法，培養(yǎng)青少年科學(xué)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀；二是體現(xiàn)“大人眼中孩子的事”，促進(jìn)科技教師在指導(dǎo)青少年開(kāi)展科學(xué)影像節(jié)活動(dòng)的同時(shí)，積極創(chuàng)作科學(xué)影像作品，并向未成年人推介、展示、展映、展播，為提高未成年人科學(xué)素質(zhì)貢獻(xiàn)力量。

一、申報(bào)者

1.小學(xué)、中學(xué)（含職高、中專技校）、大學(xué)生（含高職）的在校學(xué)生均可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)方式參加活動(dòng)。

2.活動(dòng)接受個(gè)人或集體申報(bào)。每項(xiàng)作品輔導(dǎo)教師不得多于2人，每項(xiàng)作品主創(chuàng)人員不得多于6人，不得中途換人。

二、申報(bào)要求

1.申報(bào)作品須遵守國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，尊重文化傳統(tǒng)、公共道德、符合民族政策，以生活中的科學(xué)現(xiàn)象、科技發(fā)展、科學(xué)生活等自然科學(xué)或社會(huì)科學(xué)問(wèn)題為探究對(duì)象，親自拍攝、制作完成的科學(xué)探究紀(jì)錄片、科學(xué)微電影（科學(xué)短視頻）？和科普動(dòng)畫(huà)作品，要求主題鮮明，內(nèi)容健康，具有科普意義，適合青少年觀賞。

2.原創(chuàng)性：作品由申報(bào)者自主選題，親自創(chuàng)作完成，作品素材應(yīng)為作者直接拍攝或創(chuàng)作，不允許大量引用網(wǎng)絡(luò)下載的視頻或動(dòng)漫資源。必須為作者原創(chuàng)作品，無(wú)著作權(quán)爭(zhēng)議。若發(fā)現(xiàn)涉嫌抄襲或侵犯他人著作權(quán)行為，一律取消申報(bào)和評(píng)獎(jiǎng)資格，如涉及版權(quán)糾紛，由申報(bào)者負(fù)責(zé)。

2.科學(xué)性：作品須符合STS評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容符合客觀實(shí)際,體現(xiàn)科學(xué)探究、多媒體技術(shù)、人文精神等方面的具體要求，能夠反映事物的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律,論據(jù)充分,材料、數(shù)據(jù)、結(jié)果真實(shí)可靠。

3.完整性：作品須通過(guò)完整的聲畫(huà)要素表達(dá)理念、闡釋科學(xué)。

4.往屆影像節(jié)作品（或與以往申報(bào)作品雷同）不得重復(fù)申報(bào)，如發(fā)現(xiàn)將取消單位和作者的參評(píng)資格。

5..申報(bào)書(shū)必須是大賽組委會(huì)提供的標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書(shū)，一式2份。

6．?dāng)z制過(guò)程與作品內(nèi)容中，如出現(xiàn)以下情況的，不予評(píng)審：

（1）有違法律法規(guī)、倫理道德、民族習(xí)俗和宗教信仰的。

（2）存在公共、人身安全隱患的。

（3）有對(duì)動(dòng)、植物造成傷害的。

（4）有對(duì)環(huán)境、文物造成損壞的。

三、作品類別

以科學(xué)精神為背景，以生活現(xiàn)象、科學(xué)現(xiàn)象或科學(xué)原理為選題創(chuàng)作的科學(xué)探究紀(jì)錄片、科學(xué)微電影（科學(xué)短視頻）？和科普動(dòng)畫(huà)三個(gè)類別的作品：

1.科學(xué)探究紀(jì)錄片：用科學(xué)方法和視角詮釋科學(xué)內(nèi)容，具有科學(xué)性、專業(yè)性和故事性。作品以真實(shí)的科學(xué)探究過(guò)程為內(nèi)核，不能虛構(gòu)，并能夠以藝術(shù)的影視手段展現(xiàn)，引發(fā)人們對(duì)科學(xué)的思考。

2.科學(xué)微電影（科學(xué)短視頻）？：創(chuàng)作具有科學(xué)價(jià)值的劇情故事，具有科學(xué)性、娛樂(lè)性和故事性。微電影要具備時(shí)間、地點(diǎn)、人物、主題和故事情節(jié)等要素，注重劇本的創(chuàng)作，使講述的故事完整、生動(dòng)，具有較高的觀賞性。

3.科普動(dòng)畫(huà)：作者以簡(jiǎn)約、夸張、幽默的手法，圍繞一個(gè)生活中的科學(xué)現(xiàn)象或抽象的科學(xué)知識(shí)，通過(guò)生動(dòng)的情節(jié)用動(dòng)畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)，限大學(xué)生（含高職）、高中生（含中職）申報(bào)。

四、作品標(biāo)準(zhǔn)

1.時(shí)長(zhǎng):科學(xué)探究紀(jì)錄片的時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)15分鐘、科學(xué)微電影（科學(xué)短視頻）？時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)5分鐘、科普動(dòng)畫(huà)作品的時(shí)長(zhǎng)不得超過(guò)8分鐘。

2.格式：作品采用MP4格式文件。畫(huà)面比例為4:3，分辨率為720×576（像素）；或畫(huà)面比例16:9，分辨率為1280×720（像素），建議視頻碼流（單位時(shí)間的數(shù)據(jù)流量）在2000-2500Kbps之間為宜。每項(xiàng)作品須提交作品封面圖1張（jpg格式，橫版4:3,分辨率為640*480像素，大小1M以內(nèi)）和作品的創(chuàng)意設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)1張（jpg格式，豎版2:3, 分辨率為2000*3000像素，大小3M以內(nèi)）。

3.畫(huà)面質(zhì)量注意事項(xiàng)：作品畫(huà)面清晰，層次分明，色彩自然，無(wú)跳幀、漏幀現(xiàn)象。

（1）開(kāi)篇畫(huà)面第一幀不能為全黑，最后一幀不能為全黑；

（2）片子中不可 3 秒以上全為黑場(chǎng)；

（3）畫(huà)面四周不能有黑邊，須全畫(huà)幅畫(huà)面；

（4）無(wú)與節(jié)目?jī)?nèi)容無(wú)關(guān)的夾幀現(xiàn)象；

（5）保證圖像連續(xù)無(wú)缺失；

（6）圖像信號(hào)峰值電平不能高于800mV，不得長(zhǎng)時(shí)間低于 600mV；

（7）圖像跳動(dòng)、閃動(dòng)、抖動(dòng)、局部馬賽克、拉道、劃傷、臟點(diǎn)、斑點(diǎn)、圖像缺損、信號(hào)中斷、圖像偏色、圖像模糊、顏色或亮度跳變、清晰度差等均屬于異常現(xiàn)象，應(yīng)進(jìn)行修改及刪減。

4.音頻質(zhì)量注意事項(xiàng)：聲音和畫(huà)面同步，音量適中，不失真，無(wú)明顯過(guò)大過(guò)小或時(shí)大時(shí)小，無(wú)明顯背景噪聲。作品配音應(yīng)采用普通話，音質(zhì)清晰。如內(nèi)容需要采用方言或民族語(yǔ)言，須加同期字幕，字幕不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或字體過(guò)大。

（1）全片聲音制作規(guī)范，避免出現(xiàn)立體聲反相、音比不一、單聲道等問(wèn)題；

（2）全片聲音比例合適，音樂(lè)不可壓過(guò)解說(shuō)聲；

（3）聲音豐滿，圓潤(rùn)，立體效果標(biāo)準(zhǔn)；

（4）聲音相對(duì)圖像超前不超過(guò)20ms，聲音相對(duì)圖像滯后不超過(guò)60ms，視音頻不同步主觀不可察覺(jué);

（5）聲音效果應(yīng)無(wú)明顯缺失、聲音電平太高或太低、異常起伏、明顯失真、各種干擾聲、明顯噪聲和斷點(diǎn)等異常現(xiàn)象；

（6）不可長(zhǎng)時(shí)間（超過(guò)3秒）沒(méi)有聲音。 ?

    5.制作視頻的時(shí)候，最后生成之前，要按照以上規(guī)范做檢查，是否有視頻作品中缺少聲音、播出聲道錯(cuò)誤、出現(xiàn)不該有的重復(fù)聲音。

申報(bào)作品的著作權(quán)歸作者所有，獲獎(jiǎng)作品的使用權(quán)由作者與主辦單位共享，主辦單位擁有出版作品集、公開(kāi)展映展示、宣傳推介等作品使用權(quán)。申報(bào)作品請(qǐng)自行保存制作源文件，獲獎(jiǎng)作品如需要提供源文件格式，組委會(huì)辦公室將與作者聯(lián)系上傳。

五、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

（1）科學(xué)（Science）——科學(xué)探究（探究選題與探究過(guò)程）—體現(xiàn)在探究選題的新穎性、探究方法的合理性、探究步驟的完整性、探究結(jié)論的創(chuàng)新性。一個(gè)完整的科學(xué)探究過(guò)程應(yīng)包括觀察與提問(wèn)、猜假與假設(shè)、計(jì)劃與組織、事實(shí)與證據(jù)、模型與解釋、表達(dá)與交流等六步驟。

（2）技術(shù)（Technology）——多媒體技術(shù)（拍攝、剪輯、制作）—體現(xiàn)在青少年學(xué)習(xí)和應(yīng)用多媒體技術(shù)進(jìn)行科學(xué)影像作品拍攝、剪輯與制作的各方面技能，包括拍攝畫(huà)面是否清晰，拍攝鏡頭是否穩(wěn)定，以及在剪輯制作過(guò)程中，素材處理是否合適，配音配樂(lè)、字幕特效等技術(shù)。

（3）社會(huì)（Society）——人文精神（情感、態(tài)度、價(jià)值觀）—體現(xiàn)在培養(yǎng)青少年科學(xué)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，包括尊重事實(shí),敬畏自然,與自然和諧相處的觀念；熱愛(ài)科學(xué)的情感和好奇心，抓住不放、克服困難、堅(jiān)持不懈的意志，合作的意識(shí)和樂(lè)趣; 善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，動(dòng)手實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際的精神；了解社會(huì)，尊重勞動(dòng)，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

4.表彰獎(jiǎng)勵(lì)

經(jīng)資格審查和專家評(píng)審，按照參賽作品80%的比例評(píng)選出青少年影像作品一、二、三等獎(jiǎng)，各獎(jiǎng)項(xiàng)的比例為一等獎(jiǎng)15%，二等獎(jiǎng)35%，三等獎(jiǎng)50%。

第七章 科技教師論壇

　　在省大賽期間設(shè)立科技教師論壇。

　　一、論壇宗旨

　　為科技教師提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。

　　二、參加人員

　　主要為各省轄市按要求推薦參加省大賽的科技教師。

第八章  附  則

一、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

1．參賽者申報(bào)的項(xiàng)目不得侵犯其他任何第三方的專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名譽(yù)權(quán)或其他任何合法權(quán)益；

2．參賽者申報(bào)的項(xiàng)目所包含的任何文本、圖片、圖形、音頻或視頻資料均受版權(quán)、商標(biāo)或其它財(cái)產(chǎn)所有權(quán)法律的保護(hù)，未經(jīng)參賽者同意，上述資料均不得在任何媒體直接或間接發(fā)布、播放、出于播放或發(fā)布目的而改寫(xiě)或再發(fā)行，或者被用于其他任何商業(yè)目的；但對(duì)參賽項(xiàng)目?jī)?nèi)容摘要匯編、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)、青少年科學(xué)影像活動(dòng)等的出版發(fā)行、公開(kāi)展映展示、宣傳推介等權(quán)利屬于大賽組委會(huì)辦公室。大賽組委會(huì)辦公室有權(quán)對(duì)參賽作品舉辦非商業(yè)目的的展覽。

二、省以下優(yōu)秀組織單位

由創(chuàng)新大賽組織委員會(huì)辦公室根據(jù)申報(bào)單位的工作總結(jié)、參加省級(jí)創(chuàng)新大賽的作品數(shù)量和成績(jī)來(lái)確定。

三、河南省青少年科技英才俱樂(lè)部

該俱樂(lè)部設(shè)在創(chuàng)新大賽組委會(huì)辦公室，凡是獲得省級(jí)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)以上的學(xué)生均可自愿申報(bào)。俱樂(lè)部將為成員參加科技創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)，并為青少年提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。

四、免責(zé)聲明

1．對(duì)于因不可抗力或不能控制的原因影響到全省青少年科技創(chuàng)新大賽，大賽組委會(huì)辦公室不承擔(dān)任何責(zé)任，但將盡力減少因此而給參賽者造成的損失和影響。

2．為了維護(hù)參賽者的合法權(quán)益，大賽主辦方建議參賽者在參賽前向有關(guān)部門申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的保護(hù)；否則，由此給參賽者造成的損失，大賽組委會(huì)辦公室不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

3．因參加全省青少年科技創(chuàng)新大賽而產(chǎn)生的一切法律后果（包括但不限于侵犯第三人專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)等）由其自己承擔(dān)，大賽組委會(huì)辦公室對(duì)此不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

五、參賽者向組委會(huì)辦公室提交申請(qǐng)即表示其完全按照本規(guī)則參加全省科技創(chuàng)新大賽的活動(dòng)，其所有的參賽行為都受本規(guī)則的約束。參賽學(xué)生、教師及學(xué)校、家長(zhǎng)等必須服從評(píng)委會(huì)的決議，否則取消有關(guān)獲獎(jiǎng)資格。

六、所有參賽作品及相關(guān)信息一經(jīng)提交恕不退還。

七、本規(guī)則由大賽組委會(huì)辦公室負(fù)責(zé)制定、修訂和解釋。